素質教育從哪些方面體現,輔導班能轉型嗎 |
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素質教育中的素質,,指的是人在先天基礎上通過后天環(huán)境影響和教育訓練所獲得的內在、相對穩(wěn)定并長期發(fā)揮作用的身心特征及其基本品質結構,,通常又稱為素養(yǎng),。主要包括人的道德素質、智力素質,、身體素質,、審美素質、勞動技能素質等,;是以全面提高人的基本素質為根本目的,,以尊重人的主體性和主動精神,以人為的性格為基礎,,注重開發(fā)人的智慧潛能,,注重形-的健全個性為根本特征的教育。
近年來,,素質教育的發(fā)展一直很快,想關部門指出:從整體分析各個地方的的實際情況,,精準合理把握,,突出治理重點,在一定程度上監(jiān)督和催促著相關的校外培訓要根據當下“減負”的情況,,及時調整和升級自身的課程架構,,真正做到為孩子減負。
一直以來,,祝博士以為家長提供優(yōu)質的課后360精品托管切入課后服務領域,,以更具價值優(yōu)勢的產品和服務做好校內教育的補充、承擔起校外教育和服務應有的-責任,,在市場上取得驕人成績,。面向未來人才發(fā)展,,為更好促進孩子的成長,2017年起,,祝博士立足教育本質歷經反復實踐驗證,,獨立研發(fā)出了為家庭和-培養(yǎng)習慣好、能力好,、品德好,、成績好的 “四好學霸班”。目前取得歷史性的突破,,贏得家長贊譽,。
祝博士教育作為中小學課外教育管家,涵蓋5-16歲中小學生課外輔導,、安全托管多項服務,,獨創(chuàng)PDCA教學法,自主研發(fā)強大的學習平臺,,擁有安全監(jiān)管,、視頻教學、在線輔導等眾多功能,,領先課外教育資源O2O (online To Offline線上到線下)教育輔導模式,,不僅輕松幫助家長解決孩子的安全托管,輔導功課,,提升成績,,更加關注孩子的習慣養(yǎng)成和素質培養(yǎng),全心排解孩子成長的煩惱,,培養(yǎng)21世紀高素質人才,。
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