寶雞小學(xué)輔導(dǎo)班如何盈利

寶雞小學(xué)輔導(dǎo)班如何盈利?都說(shuō)做輔導(dǎo)累,，輔導(dǎo)盈利不高,，有人做輔導(dǎo)卻能月入幾萬(wàn)甚至十幾萬(wàn),，他們是如何做到輕松有效的賺錢的呢。一個(gè)差的經(jīng)營(yíng)理念可以讓你的機(jī)構(gòu)生不如死,，一個(gè)好的模式又可以讓你機(jī)構(gòu)扭虧為盈,。那么如何打造一個(gè)高盈利的輔導(dǎo)呢?

做輔導(dǎo)做的很大真的好么，答案是不一定的,，因?yàn)樽鲚o導(dǎo)新手會(huì)覺(jué)得我做的越大別人就會(huì)覺(jué)得我越規(guī)范,，來(lái)我這里寄托，但是卻從沒(méi)考慮過(guò)成本,，越大的園點(diǎn)成本越多,，尤其300平以上的店面，消防證，培訓(xùn)證,，還有每個(gè)月的房租壓力都不少,，而且你做的越大那么你要收的學(xué)生就要越多，可是你收費(fèi)又很高的話,，你要想想家長(zhǎng)的消費(fèi)能力,。

一個(gè)學(xué)校能承受高端消費(fèi)的家長(zhǎng)固定就那么多，所以我們要做就做精而美的小班型,，然后多點(diǎn)經(jīng)營(yíng),，每個(gè)校區(qū)都打造小而美的精致輔導(dǎo)，這樣口碑的盈利一箭雙雕,，我們?nèi)藛T和場(chǎng)地成本都會(huì)節(jié)約不少,。

規(guī)劃目標(biāo)，校區(qū)人員架構(gòu)分配

一般小而美的輔導(dǎo)加上保育員我們大約要準(zhǔn)備3到5個(gè)人配置,，我們這些人員配置一定要分工明確,，把每個(gè)員工的職責(zé)安排好，定期進(jìn)行人員考核,，一個(gè)老師為儲(chǔ)備應(yīng)急老師,。

晨會(huì),，例會(huì)必不可少,，要做到麻雀雖小,，五臟俱全,，把組織架構(gòu)安排明白,，才能讓每個(gè)員工各盡其責(zé),，另外員工規(guī)劃要做好,，員工的福利待遇也要跟上,，要讓員工覺(jué)得未來(lái)有前景有希望,，必要時(shí)可以采取股份分配,，和新點(diǎn)開設(shè)合股的方式來(lái)激勵(lì)員工。

祝博士作為中小學(xué)課外教育管家,，是社區(qū)新型教輔模式的領(lǐng)航者,。運(yùn)用領(lǐng)先的O2O (online To Offline線上到線下）教育模式，涵蓋5-16歲學(xué)生課外輔導(dǎo)多項(xiàng)內(nèi)容,。祝博士自主研發(fā)了家校通安全管理,、學(xué)科素質(zhì)一體化課程、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,、智能學(xué)習(xí)平臺(tái),、校區(qū)經(jīng)營(yíng)管理軟件等眾多教學(xué)、師資培訓(xùn),、校區(qū)經(jīng)營(yíng)等系統(tǒng),。

祝博士依托PDCA教學(xué)法,，專注于孩子的學(xué)習(xí)力塑造和時(shí)間管理能力培養(yǎng)。祝博士運(yùn)用O2O技術(shù),，通過(guò)名師+輔導(dǎo)老師的雙師制度,，將5-16歲中小學(xué)生輔導(dǎo)、課程,、素質(zhì)教育融為一體,，開創(chuàng)了浸入式學(xué)習(xí)新模式。祝博士豐富的教育資源,，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和態(tài)度,，不僅得到學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài),，同時(shí)也得到-各界的廣泛認(rèn)可。

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