輔導班招生宣傳中遇到問題及應(yīng)對話術(shù)

一,、宣傳過程中,，家長表示不感興趣,，反應(yīng)比較冷淡,，直接拒絕的,。

解決方案：放棄,，直接找下一個,，把時間利用起來。

二,、家長有點意思,，表示到時會聯(lián)系我們，現(xiàn)在卻不愿留下登記方式和電話號碼的,。

解決方案：以退為進,。家長，既然這樣,，我把我的手機號留給您好嗎,？這樣有什么問題您可以直接找我，我會更詳細更有效地為您解決所遇到的問題,。家長,，您看，我手機號都留給您了,，您也給我留一個吧,！這樣您有事的話,，我也知道是哪位家長。而且,，我也可以主動聯(lián)系您,，幫您解決孩子在學習上遇到的問題，因為我們是搞教育的,，很了解孩子的心理,，我們有專業(yè)的教育專家，能更好地為您的你孩子服務(wù),。

三,、家長有很多問題問你,，但就是不愿將聯(lián)系方式留給你,，而且找很多借口推脫的。

解決方案：從情感入手,，細心為家長解疑答惑,，爭取給家長留下一個好評。

可以夸其年輕漂亮,，再從孩子方面入手,。孩子長大，您一定費了不少心,，為孩子操勞了很多,，很不容易是吧？家里家外都要您來操心,，很辛苦吧,？孩子的學習怎么樣，作文寫起來吃不吃力,，這樣吧,，我給您留下一個我的手機號，您有什么事可以找我,，這樣我或許能夠幫得上您,，為您分擔一些壓力或不愉悅，特別是孩子學習上的事情,，我很愿意為您服務(wù),。

家長您看，嘮了半天,，我們已經(jīng)是朋友了,，我電話也留給您了，作為朋友您是否也留個電話給我呢,？

四,、時間有限,，家長總是在學生快放學的時候來，沒有太多時間要到更多的電話號碼,。

解決方案：盡全力向家長解說,，先告訴家長我們的目的，簡單介紹我們作文課的特點和效果（優(yōu)勢）,，想報名當然好,，不報名也不會給您造成任何損失。希望您能帶孩子來聽一下,，您若能留下一個電話的話,，我們就能更方便聯(lián)系到您，給您推薦一個更適合您孩子的班型和時間,。

五,、上課時間不合適，家長想報名,，但適合孩子學習的班型時間不合適,。

解決方案：盡量為孩子協(xié)調(diào)到時間、班型都合適的地點,，實在不行,，留下電話號碼讓其下季前來報名。

祝博士教育是一家集輔導班,、托管班,、小飯桌招生以及幼小銜接等教育項目于一身的教育家機構(gòu)，現(xiàn)面向全國招商加盟,。想要獲取更多關(guān)于小飯桌招生的技巧,，可以電話咨詢。

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