現(xiàn)在的教育市場是不錯的,，很多人都在開辦補習班,，更多的家長會選擇把孩子送到補習班,，這就導致了補習班的管理問題,，無論是作業(yè)輔導,，還是補習班管理都是一個問題,，首先來說說這個補習班的學生管理

（1）試試時間分割法,，提高做作業(yè)的效率。

小學生的注意力短暫,，一般持續(xù)15~20分鐘,。因此可以把時間化整為零，分割成三四段,。比如估計要用1小時完成的作業(yè),，把時間分成三個“20分鐘”，每個“20分鐘“一結(jié)束,，就休息5或10分鐘,。休息時可以讓孩子聽音樂，陪孩子說說話或做游戲,。開始實施時一定要有家長監(jiān)督提醒,，嚴格把握好休息與做作業(yè)的時間。

（2）強化好行為,，循序漸進養(yǎng)成好習慣,。

設計一張表格，幫孩子記下每天實際完成作業(yè)所需要的總時間,。當然事先要定個預計完成作業(yè)的大致時間,。這需要和孩子商定，還不能一開始要求太高,，要讓孩子有達到的可能性,。比如，規(guī)定1個半小時內(nèi)完成,，只要沒超過這個時間,，就可以畫一朵小紅花（或小動物圖案）作為獎勵。一周下來,，統(tǒng)計得到多少朵小紅花,，規(guī)定得多少小紅花可以換成孩子喜歡的獎勵。通過這種正強化法,，鼓勵孩子認真做作業(yè),，改掉磨蹭習慣。

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