長久以來數學科目一直是應試必可學科，更是考取名校的決勝關鍵科考項,，根據調查,，80%高考狀元當將數學列為自己的優(yōu)勢科目,，相對地確有高于75%的學生把數學視為自學的頭號障礙,。因此在學生自學中的硬需求以及現(xiàn)有數學科目培訓供給失衡，因此創(chuàng)造出全國近百億的數學培訓產市場機會,。

縱觀教育市場,，英語培訓和作文輔導課程，鋪天蓋地,，為什么很少有機構做數學呢?

因為數學教育開發(fā)難度大,，對從業(yè)人員素質要求很高，祝博士教育自主研發(fā)腦力玩數學課程,。腦力玩數學是根據數學課程標準編撰,，系統(tǒng)化,、全面性匯整至學齡前對于數學理論知識,，由做中學使得幼兒對于數學建立概念，課程教學配合著學校數理學習進度,，學習過程中使得從小還可以建立觀察力,，老師將扮演啟發(fā)學生自學、自問與自己肯定的學習自主能力,。

課程優(yōu)勢：

一,、激發(fā)學生 學習興趣

讓學生在輕松自然的氛圍在主動、積極地思考,，體會數學好玩,，激發(fā)學生自覺主動學習數學的興趣!

二、寓教于樂 游戲課堂

通過互動游戲,、故事演繹,、多媒體教學、手工制作等多種授課方式,，使學生參與到課堂中,，能更深刻的了解有趣的數學知識，進而展開數學思維的翅膀,，翱翔在科學的天空中!

三,、配套教材 立體教學

全套教材除了充滿童趣的學生用書和實用的教師用書外，更有與之配套的多媒體教案和手工書籍,，全面培養(yǎng)學生動腦,、動口和動手能力!還有學習平臺,，讓孩子學習突破時間和空間的障礙,，在家也能學!

四,、精品課程 獨具匠心

課程內容新穎,，彌補了傳統(tǒng)教學的缺陷,，趣味性強,，系統(tǒng)的課程,，淺入深出讓學生更容易理解和接受數學新學法!

五,、十大能力 顯著提高

全力培養(yǎng)學生的空間想象、專注時長,、手眼協(xié)調,、邏輯推理、運算能力,、辨別能力,、表達能力、聯(lián)想能力,、觀察能力,、類比能力，各種能力的培養(yǎng)為孩子今后的發(fā)展,，打下堅實的基礎!

六,、師資保障 教學培訓

定時系統(tǒng)的教師培訓課程，幫助教師迅速成為一名合格的腦力玩數學的老師,，實現(xiàn)課程直觀展示,，讓教學變得更容易!

七、多種課程 題材豐富

除了腦力玩數學以外,，我們還有英語智能拼讀課程,、步步高作文、小記者,、好習慣養(yǎng)成,、拼音進階、幼小銜接,、智趣閱讀等多種課程,，更多知識，更多財富!

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