有一門(mén)學(xué)科,，吸收文理科共有的特點(diǎn),，看上去門(mén)檻并不高，但實(shí)際上學(xué)到精髓需要理論不斷結(jié)合實(shí)踐才能學(xué)到真諦,，這就是管理學(xué),。
　　管理學(xué)的產(chǎn)生，源自于社會(huì)化大生產(chǎn)背景下,，人們對(duì)于提高生產(chǎn)能力的追求,。
　　管理學(xué)本身就在這個(gè)追求的過(guò)程中不斷發(fā)展,、演變,，逐漸成為了一門(mén)既具有人文屬性，又具有科學(xué)屬性的交叉學(xué)科,。換言之,，"如何管理"既需要大量的經(jīng)驗(yàn)支持，也需要規(guī)范的框架分析,。
　　專(zhuān)業(yè)解析
　　工商管理類(lèi)包括很多專(zhuān)業(yè)工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)屬于管理學(xué)中的一個(gè)大類(lèi),。這個(gè)大類(lèi)所包含的專(zhuān)業(yè)很多，主要有： 工商管理,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),、會(huì)計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際商務(wù),、人力資源管理,、審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估,、物業(yè)管理,、文化產(chǎn)業(yè)管理等。近些年,，越來(lái)越多的院校開(kāi)始以“工商管理大類(lèi)”招生,，學(xué)生入學(xué)后再根據(jù)自己的興趣分流到具體的專(zhuān)業(yè)。
　　工商管理以前的名稱(chēng)是企業(yè)管理,。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)范圍較廣,，學(xué)生所學(xué)涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程,，主要課程包括經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué)、企業(yè)管理,、財(cái)務(wù)管理,、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué),、計(jì)算機(jī)等，是一門(mén)跨自然科學(xué),、工程科學(xué),、技術(shù)科學(xué)以及人文社會(huì)科學(xué)的綜合性交叉科學(xué)。該專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)能夠獨(dú)立從事各部門(mén)管理工作的管理人才,。知識(shí)面寬,，適應(yīng)力強(qiáng)與會(huì)計(jì)、物流管理,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)相比,，工商管理專(zhuān)業(yè)在本科階段更強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高他們對(duì)未來(lái)社會(huì)和企業(yè)要求的適應(yīng)能力,。當(dāng)然,， 在強(qiáng)調(diào)通行性、適應(yīng)性的同時(shí),，該專(zhuān)業(yè)也強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的核心專(zhuān)長(zhǎng),。
　　專(zhuān)業(yè)就業(yè)
　　專(zhuān)業(yè)技能有側(cè)重，實(shí)踐機(jī)會(huì)要?dú)v練工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)去向主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域：一是各級(jí)、企業(yè)的管理部門(mén),；二是會(huì)計(jì)師事務(wù)所和其他類(lèi)型的咨詢(xún)服務(wù)等中介企業(yè),；三是包括銀行、證券公司等各類(lèi)金融機(jī)構(gòu),；四是在國(guó)內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士,、博士學(xué)位或到國(guó)外學(xué)校深造學(xué)習(xí)。其實(shí),，工商管理專(zhuān)業(yè)可以在很多領(lǐng)域里選擇工作,。學(xué)員可根據(jù)個(gè)人愛(ài)好選擇，如 企業(yè)管理,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),、人力資源、企業(yè)投資等方向,。
　　另外,，很多人抱著一畢業(yè)就能進(jìn)企業(yè)當(dāng)管理人員的想法也是很不現(xiàn)實(shí)的。卓越的管理能力是要有科學(xué)的理念和來(lái)自一線實(shí)踐的支撐,，實(shí)踐能力是從具體工作和實(shí)際操作來(lái)積累的,。這樣在求職時(shí)才會(huì)具有競(jìng)爭(zhēng)力，也能為今后從事相關(guān)工作或走上管理崗位打下良好的基礎(chǔ),。