大家在寫(xiě)作中,，常常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,，甚至是不可思議的低級(jí)錯(cuò)誤，其實(shí)只要避開(kāi)一些雷區(qū),，考研高分作文不難拿,！今天就從兩個(gè)方面給大家說(shuō)說(shuō)如何在考研作文中拿高分~
　　一、寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題主要分三大類(lèi)：文不對(duì)題,、無(wú)話可說(shuō),、拖泥帶水
　　1、文不對(duì)題
　　這類(lèi)問(wèn)題在考研英語(yǔ)中可謂是“?？汀?，比如2016年英語(yǔ)(二)的小作文，其要求如下： Suppose you won a translation content and your friend Jack wrote a e-mail to congratulate you,， and ask advice on translation. Write him a reply to 1) thank him,， and; 2)give your advice.
　　上述題目是一個(gè)祝賀信和建議信的綜合考查，但很多考生卻犯了“丟三落四”的錯(cuò)誤,，有的考生只抓住了祝賀這一點(diǎn),，有的考生只給出了相應(yīng)的建議，最終都因缺少內(nèi)容而失分,。
　　針對(duì)以上問(wèn)題,，考生需要做的就是把握好考研應(yīng)用文的類(lèi)型，明晰各類(lèi)型特征,，這樣才能在答案時(shí)避開(kāi)審題不清導(dǎo)致的文不對(duì)題的問(wèn)題,。
　　2、無(wú)話可說(shuō)
　　對(duì)于多數(shù)考生而言,，英語(yǔ)寫(xiě)作*難的不是看不懂題,，而是看懂題后不知道寫(xiě)什么。縱觀歷年寫(xiě)作真題涉及的話題：社會(huì),，環(huán)境,，文化，教育,，就業(yè)等,。
　　以2012年英語(yǔ)(一)大作文為例，圖中兩個(gè)人面對(duì)打翻的水瓶,，一個(gè)人悲觀地說(shuō)全完了,，另一個(gè)人慶幸還剩點(diǎn)兒。其實(shí)從兩個(gè)人說(shuō)話的語(yǔ)氣就能得出考查的主題,，但是，很多同學(xué)就僅局限于“悲觀和樂(lè)觀”這兩個(gè)字眼,，無(wú)法就其展開(kāi)敘述,，最終以字?jǐn)?shù)不夠而失分。作為選拔性的答案,，考研英語(yǔ)出題還是較為貼近現(xiàn)實(shí),，只要考生平時(shí)注意觀察生活，善于積累和思考,，考場(chǎng)上基本不會(huì)無(wú)話可說(shuō),。
　　3、拖泥帶水
　　“字?jǐn)?shù)不夠,，胡拼亂湊”,，這可真是很多考生答案時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照?？佳杏⒄Z(yǔ)小作文要100字左右,，大作文因英語(yǔ)(一)和英語(yǔ)(二)有別，分別是160-200字左右和150字左右,。但是即使這么少的字?jǐn)?shù),，很多考生出于對(duì)自身詞匯量、語(yǔ)法能力,、造句水平的擔(dān)憂就隨意拼湊字?jǐn)?shù),，生怕因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)不夠而失分，結(jié)果,，字?jǐn)?shù)達(dá)到要求的同時(shí)文章卻偏離了主題,，廢話連篇。
　　要解決這類(lèi)問(wèn)題,，一是考生平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,，盡量不寫(xiě)廢話，圍繞主題恰當(dāng)展開(kāi)即可，切不可為湊字?jǐn)?shù)而胡亂堆砌,；二是考生平時(shí)備考時(shí)要訓(xùn)練自己的思維能力,，掌握考研英語(yǔ)的寫(xiě)作技巧，避免寫(xiě)出“裹腳布”般的文章,。
　　二,、常見(jiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤，請(qǐng)自行入座
　　1,、主謂一致
　　作文中常見(jiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤就是主謂一致,，看起來(lái)雖然是很簡(jiǎn)單的語(yǔ)法知識(shí)，可是在有限的答案中,，很多粗心的同學(xué)都出現(xiàn)好幾個(gè)這種錯(cuò)誤,。
　　例如：Learning from books in a formal educational setting are also valuable. 這句話中謂語(yǔ)動(dòng)詞are和主語(yǔ)Learning from books 就沒(méi)有對(duì)應(yīng)，主語(yǔ)作為動(dòng)名詞短語(yǔ),，謂語(yǔ)應(yīng)該用單數(shù) is,，本來(lái)一個(gè)很好的句子因?yàn)橐粋€(gè)小錯(cuò)誤就大打折扣。
　　因此在寫(xiě)復(fù)雜的長(zhǎng)句時(shí),，要在完成句子后進(jìn)行檢查,，看看自己的謂語(yǔ)動(dòng)詞是否規(guī)范，是否遵循了一句話里只能一個(gè)謂語(yǔ)的原則,。
　　2,、時(shí)態(tài)
　　時(shí)態(tài)上推薦同學(xué)們?nèi)齻€(gè)別句子盡量使用一種時(shí)態(tài)，比如三種特別上手的時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí),、一般過(guò)去時(shí)和一般將來(lái)時(shí),。無(wú)論大小作文都可以用到，但一定要注意書(shū)寫(xiě)的格式,，不能出錯(cuò),；其次如果想提高作文檔次，運(yùn)用一些高大上的時(shí)態(tài),，也要挑比較把握的時(shí)態(tài)來(lái)寫(xiě),，常見(jiàn)的是現(xiàn)在完成時(shí)及相關(guān)的時(shí)態(tài)。
　　3,、名詞的單復(fù)數(shù),、是否可數(shù)
　　第三點(diǎn)需要注意到就是名詞的單復(fù)數(shù)和是否可數(shù)的問(wèn)題，寫(xiě)作中名詞是組成句子的核心成分,，,，稍不留神就會(huì)將關(guān)鍵詞寫(xiě)錯(cuò)，這些要在平時(shí)積累勤加練習(xí),。
　　如：phenomenon這個(gè)比較常見(jiàn)的詞,，它的復(fù)數(shù)形式并非直接加s,，而是需要特殊變化為：phenomena，名詞的單復(fù)數(shù)同樣也會(huì)對(duì)后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞有影響,，因此在寫(xiě)作中要格外注意,。