自2015年注冊消防工程師考試后，成功問鼎全國最難的執(zhí)業(yè)資格類考試,，每100人中都有99人成了炮灰,。問題出在哪里?命題老師故意刁難還是復(fù)習(xí)方法有誤?復(fù)習(xí)方法得當(dāng)一定會事半功倍,，但是也有很多朋友已匆匆上路,，一不留神步入了復(fù)習(xí)備考的誤區(qū)，并深陷其中而不能自拔,。既影響考生備考的進(jìn)度,，也打亂了計劃，最終事倍功半,。
　　那么在注冊消防工程師考試備考中有哪些誤區(qū)呢?下面小編就跟考友們聊一聊,，希望能對大家備考消防有所幫助。
　　誤區(qū)一：消考主要靠死記硬背
　　典型癥狀：考點(diǎn)多,、數(shù)字多,、看了就忘,、昨天還會今天又迷糊了,，這是大部分考友對注冊消防工程師考試的第一感受。有些考生一開始往往心比天高,，豪氣云天,，認(rèn)為只要把教材或者規(guī)范重要條文能夠背下來，不信不過!確實(shí)也有很多考友直接將常見規(guī)范的強(qiáng)制性條文打印成冊單獨(dú)背誦,，結(jié)果一段時間之后暈頭轉(zhuǎn)向,，身心俱疲，那么厚的一套書,，是怎樣的學(xué)霸才能做到倒背如流呀!又有多少考生是骨灰級的考霸呀!背著背著就信心全無,，無數(shù)現(xiàn)實(shí)生活的煩事所擾，慢慢就擱置一旁,，書本也就束之高閣了!
　　友情提示：眾所周知“學(xué)而不思則罔”,，考試光是死記硬背，缺乏對相關(guān)知識點(diǎn)的理解以及實(shí)踐應(yīng)用的能力鍛煉,，學(xué)習(xí)效果又怎會理想?更何況對于注冊消防工程師這樣的考試,，三門課程綜合了消防基礎(chǔ)知識、基本法規(guī)法規(guī),、建筑防火及其檢查,、各類消防設(shè)施、安全管理及安全評估等,，三本教材融匯貫通,，相輔相成。死記硬背不如尋找規(guī)律(比如消防設(shè)施的維護(hù)周期),，多動動筆把內(nèi)容梳理出來,，點(diǎn)面結(jié)合，分門別類，化整為零,。
　　誤區(qū)二：并不是所有的知識點(diǎn)都是考點(diǎn)
　　典型癥狀：確實(shí)并非所有的知識點(diǎn)都會考到,，但考到了知識點(diǎn)也有可能是最容易忽視的，比如2016年實(shí)務(wù)單選中關(guān)于建筑材料及制品燃燒性能分級中的等級標(biāo)識t1代表什么,。再者,，雖然我們身邊接觸的廠房倉庫多為丙丁戊類，但16年考試卻是出奇地三科均考了甲類廠房,。因此,，不能用常規(guī)的思路來對待消防工程師的考試，命題老師出題清奇詭譎,，忽難忽易,，看似平常無奇，卻是環(huán)環(huán)相扣,，坑坑相連,，考友們在掌握重要考點(diǎn)后也要熟悉非重要考點(diǎn)。
　　友情提示：雖說考點(diǎn)較多,，但也有一定規(guī)律分配,。復(fù)習(xí)時應(yīng)遵循輕重緩急的原則，有些非必要投入精力的篇章一帶而過,，重點(diǎn)篇章反復(fù)學(xué)習(xí),。建筑防火和消防設(shè)施估分占全部分值的80%以上，晦澀難懂的消防評估只有幾分,，所以,，書你可以去通讀，但是并不是都是需要去記憶的,。千萬不要“眉毛胡子一把抓”呦!要學(xué)會抓大放小!
　　誤區(qū)三：案例難于登天暫時不學(xué)
　　典型癥狀：很多考友只抱著過一兩科的心態(tài)去備考,，想等兩科過完后再全力以赴地考《案例分析》。
　　友情提示：案例分析難在哪里呢?一是題量大,，二是難度大,，三是無從下筆。題量大是相對于考試時間而言,，3個小時確實(shí)有點(diǎn)緊張,，雖然2016年將前兩道題改為多選題，但絲毫沒有降低難度;其次就是難度大,，題干內(nèi)容并不長,，卻綜合了很多信息，涵蓋了很多考點(diǎn),，既要回答情境描述中存在的問題還要說明原因或如何整改;最后是不知如何答題,，每道題答題紙留有兩個版面，自己卻只能寫下幾行。
　　案例雖難,，但考點(diǎn)幾乎都是前兩科的融會貫通,，同時，案例分析的習(xí)題綜合性比較強(qiáng),，往往匯集了前兩科的重要考點(diǎn),。因此建議復(fù)習(xí)時可三科同步進(jìn)行，并且以模塊化的形式進(jìn)行復(fù)習(xí),，例如復(fù)習(xí)完《技術(shù)實(shí)務(wù)》的建筑防火后即可復(fù)習(xí)《綜合能力》的建筑防火檢查部分,，繼而再復(fù)習(xí)《案例分析》的第一篇建筑防火案例，最后再回顧一下15年和16年的建筑防火相關(guān)真題,，這樣一個循環(huán)下來,，基本上對這一板塊的知識有了初步的理解，再通過多做習(xí)題來鞏固考點(diǎn),，并查漏補(bǔ)缺,。