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叉車學習內容:基本知識,、操作規(guī)程、保養(yǎng)知識,、機械常識,、故障分析與排除、簡單維修理論,、安全操作知識等,、叉車的發(fā)動機原理與構造、液壓構造原理及電路,、機械故障排除.

叉車培養(yǎng)目標:通過強化訓練,使學員熟練掌握叉車的安全操作知識,、原理構造、維修保養(yǎng)及故障的分析,、排除.熟悉電瓶叉車,、無級變速叉車、離合式叉車等車型的細微操作差異.一,、理論學習:叉車原理與結構,叉車故障分析與維修,叉車安全駕駛,叉車考證的操作規(guī)定.

叉車駕駛員安全技術知識

1,、什么叫最大起重量和載荷中心?它們的關系如何?

答:貨物重心與載荷中心處于同一鉛垂線時,叉車所能裝卸貨物的最大重量,稱為叉車的最大起重量;標準載荷重心到貨叉垂直段前壁的水平距離稱為叉車的載荷中心.通常載荷中心是按標準在設計時規(guī)定的亦即不同起重量的叉車一般情況下載荷中心是不同的.當貨物的重心在載荷中心范圍內地,叉車能以最大起重量進行裝卸作業(yè),否則叉車的穩(wěn)定性會遭到破壞而易發(fā)生事故.

2什么是叉車的穩(wěn)定性?

答:叉車的穩(wěn)定性是指叉車進行裝卸作業(yè)和在各種道路上行駛時抵抗傾覆的能力,可分為縱向穩(wěn)定性和橫向穩(wěn)定性.縱向穩(wěn)定性是指叉車抵抗圍繞車軸縱向翻車的能力.橫向穩(wěn)定性是指叉車抵抗側翻和側滑的能力.