托福寫作對(duì)于考生們來說，還是非常有難度的,，并且提分也沒有那么簡(jiǎn)單,。那今天小編給大家分享一下如何快速提高托福寫作水平這一方面的內(nèi)容，趕緊來看看吧!
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一,、如何了解自己的作文問題
考托福:先去考一次托福,，再拿托福的寫作成績(jī)來尋找不足。
這種方法雖然簡(jiǎn)單粗暴,，但是最有用,。在不了解自己的水平的情況下，過分貶低自己的水平,，或者過分相信自己的水平,，都是非常危險(xiǎn)的。
前者會(huì)大大降低復(fù)習(xí)效率,，后者則會(huì)白白浪費(fèi)考試費(fèi),。先去考一次，讓考官對(duì)自己的作文進(jìn)行評(píng)判,，再尋找努力的方式,。
TPO 模考:做一套 TPO ?？?，將自己的作文和滿分作文進(jìn)行對(duì)比，尋找差距,。
這種方法簡(jiǎn)單靈活,，不需要擔(dān)心考位和費(fèi)用。但是,，前提是自己要舍得花時(shí)間對(duì)照滿分作文的評(píng)分要求分析 OG 上的范文,，了解評(píng)分規(guī)則。
雖然很少有考生能做到這一點(diǎn),，但是這是考生準(zhǔn)備考試必備的技能,，推薦有時(shí)間和精力的學(xué)生嘗試做一下。
其它能力測(cè)評(píng)系統(tǒng):通過其它能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)來評(píng)估托福作文水平,。
能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)包括且不限于熟知的標(biāo)準(zhǔn)化考試,，比如 IELTS,、GRE、GMAT 等考試,，這些測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以從某些方面反映作文水平,，也可以是別的機(jī)構(gòu)出的測(cè)評(píng)題目。
現(xiàn)在市面上已經(jīng)出現(xiàn)了跟標(biāo)準(zhǔn)化考試相關(guān)的測(cè)評(píng)題目,，用它們來做測(cè)評(píng)也不失為一種好辦法,。
二、如何根據(jù)作文問題來提高
進(jìn)行這一步的前提是,，已經(jīng)知道了自己的作文問題在哪?，F(xiàn)在只能假設(shè)寫作的各個(gè)方面都有問題。
1. 獨(dú)立寫作的常見問題
內(nèi)容問題:內(nèi)容不切題,、觀點(diǎn)沒恰當(dāng)?shù)睦又С?、例子沒有恰當(dāng)?shù)慕忉尅?br/>
結(jié)構(gòu)問題:結(jié)構(gòu)混亂、詳略不當(dāng),，以及出現(xiàn)邏輯跳躍或者思維不連貫的問題,。
語言問題:語言不靈活、用詞不恰當(dāng),，以及出現(xiàn)大量的語法或者拼寫錯(cuò)誤,。
2. 綜合寫作的常見問題
要點(diǎn)不全:沒有完全概括聽力的要點(diǎn)。
關(guān)系不明確:聽力跟閱讀的關(guān)系沒有逐條列清楚,。
結(jié)構(gòu)不合理:沒有分好段落,，段落內(nèi)沒有設(shè)計(jì)好層次。
關(guān)于語言問題:要保證熟練掌握基本的語法知識(shí)以及一定的詞匯量,。尤其是要針對(duì)作文話題來積累相關(guān)的詞匯,，并且連同它們的同義詞、語境,、慣用搭配一起記憶,。
這是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，不光要去專門學(xué)語法,，還要在背單詞的時(shí)候注意拼寫和用法,。
另外，在閱讀的時(shí)候也需要注意,，碰到比較好的詞組和句型,，一定要記下來，并且嘗試模仿造句,。找到文字中的好句子,，抽象出一個(gè)句式，根據(jù)句式模仿造句,，將句式擴(kuò)展到盡可能多的使用場(chǎng)景中,，將句式進(jìn)行分類,。
3. 關(guān)于內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的問題
備考時(shí)需要練習(xí)寫中文提綱。不可否認(rèn),，托福獨(dú)立作文和中文的議論文是一模一樣的,。完全可以先寫中文提綱，然后把中文轉(zhuǎn)化為英文,。
提綱怎么寫?既然是議論文,，那么完全可以按照議論文的模式來寫。一開始可以不求創(chuàng)新,，先練習(xí)最基礎(chǔ)的議論文格式。
三,、綜合寫作的書寫技巧
綜合寫作能不能寫好,，其實(shí)很大程度上跟聽力有關(guān)。
假設(shè)聽力沒有問題的話,，那么綜合寫作就是一個(gè)結(jié)構(gòu)編排和組織語言的問題(語言問題跟獨(dú)立寫作的訓(xùn)練方法一樣),。
同樣，綜合寫作寫的也是議論文,，只不過更傾向于駁論文,，也可以仿照獨(dú)立寫作的結(jié)構(gòu)，做一個(gè)基本的框架,，然后按照這個(gè)框架來寫作文,。
第一段:點(diǎn)明聽力跟閱讀的關(guān)系(通常是聽力反駁閱讀)。
第二段:概括聽力要點(diǎn)一,，并且給出論據(jù),。
第三段:概括聽力要點(diǎn)二，并且給出論據(jù),。
第四段:概括聽力要點(diǎn)三,，并且給出論據(jù)。
以上便是小編為大家整理的關(guān)于托福寫作如何得到提升的相關(guān)建議和經(jīng)驗(yàn),。
其實(shí)寫作說難也比較難,，對(duì)于考生們來說還是要找到問題所在，有針對(duì)性提升自身薄弱的環(huán)節(jié),，希望大家的寫作也都能夠更上一層樓!