我們可以通過(guò)朗朗上口的歌曲對(duì)孩子進(jìn)行磨耳朵,，讓他們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞和句子,，為孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅做一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的開(kāi)端，并堅(jiān)持下去,。今天主要給大家分享孩子怎么才能學(xué)好英語(yǔ),，希望對(duì)你們有幫助!

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興趣是最好的老師。兒童正處于語(yǔ)言的敏感時(shí)期,，對(duì)一切新事物都有好奇心,，家長(zhǎng)和老師可以利用這一點(diǎn)來(lái)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

例如,，我們可以通過(guò)朗朗上口的歌曲對(duì)孩子進(jìn)行磨耳朵,，讓他們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞和句子,，為孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅做一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的開(kāi)端，并堅(jiān)持下去,。

英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言,，需要大量的輸入和輸出，“聽(tīng)”是孩子吸收語(yǔ)言的必經(jīng)開(kāi)端,，家長(zhǎng)每天持續(xù)輸入適量的英語(yǔ)聽(tīng)力,，為孩子創(chuàng)造良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，幫助孩子形成英語(yǔ)語(yǔ)感和思維,。通過(guò)多聽(tīng)孩子自然會(huì)學(xué)會(huì)一些單詞的發(fā)音和用法,，為孩子以后說(shuō)、讀打下基礎(chǔ),。

目前,，市場(chǎng)上有很多可供孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的材料，如童謠,、短篇故事、圖畫(huà)書(shū),、漫畫(huà),、教科書(shū)等。家長(zhǎng)可以讓孩子像學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣學(xué)習(xí)英語(yǔ),。這些能刺激孩子的英語(yǔ)“看,、聽(tīng)、說(shuō),、讀,、用”，材料融入孩子的日常生活中,，帶動(dòng)孩子全面學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的是應(yīng)用。因此,，家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)新單詞和句子時(shí),，不應(yīng)僅僅局限于單獨(dú)記憶單詞和短語(yǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子結(jié)合真實(shí)的場(chǎng)景或語(yǔ)境掌握句子的用法,。對(duì)于常見(jiàn)的問(wèn)候語(yǔ),、禮貌用語(yǔ)、短語(yǔ)都可以背下來(lái),。在此期間,，家長(zhǎng)可以嘗試教孩子用第一人稱記憶成語(yǔ)和句型，通過(guò)主觀感受幫助孩子記憶得更深刻,、更牢固,。

總之,，學(xué)好英語(yǔ)不是幾天的事，家長(zhǎng)和孩子都不可操之過(guò)急,，用寓教于樂(lè)的方式能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)高度的熱情和毅力,。對(duì)于英語(yǔ)水平不理想的家長(zhǎng)，也可以申請(qǐng)青少英語(yǔ)培訓(xùn)班,，專業(yè)的教學(xué)形式可以幫助孩子提高英語(yǔ)水平,。