對(duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)的孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),，有必要引導(dǎo)孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過(guò)有效的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行引導(dǎo),。如果想具體了解零基礎(chǔ)幼兒如何學(xué)英語(yǔ),，那就一起往下看吧!

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1. 樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)

在開(kāi)始新的學(xué)習(xí)階段之前，必須首先了解學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么,。如果想要孩子英語(yǔ)水平從零基礎(chǔ)提高到入門水平,，應(yīng)該和孩子一起把學(xué)習(xí)目標(biāo)弄清楚。

在這個(gè)初始階段,，孩子最應(yīng)該掌握的是最基本的知識(shí),，包括26個(gè)英文字母的發(fā)音和書寫、人稱代詞的拼寫和中文含義以及系動(dòng)詞的各種形態(tài),。

在從零開(kāi)始的英語(yǔ)入門學(xué)習(xí)階段,，只要孩子學(xué)會(huì)了這些，就可以說(shuō)是完成任務(wù)了,。

2. 注重入門學(xué)習(xí)方法

英語(yǔ),，就像中文一樣，是一種語(yǔ)言;而學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最好方法是多練習(xí)和多使用,。

在零基礎(chǔ)英語(yǔ)的入門學(xué)習(xí)階段,，應(yīng)該引導(dǎo)孩子把握住多說(shuō)多練這個(gè)中心思想，把它運(yùn)用到英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中去,，堅(jiān)持一段時(shí)間后可有效地提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

3. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議

在零基礎(chǔ)英語(yǔ)的入門學(xué)習(xí)階段,，還不需要背誦很多單詞。但是隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)的深入,，孩子就需要記住越來(lái)越多的單詞,，因此必須事先讓其做好心理準(zhǔn)備，可以從簡(jiǎn)單的單詞開(kāi)始,，并嘗試背誦它們的拼寫和中文含義,。

每天背上一個(gè)或者兩個(gè)，時(shí)間長(zhǎng)了也是不小的收獲,。這樣就防止了孩子在步入小學(xué)后,，要背的單詞一下子變多，英語(yǔ)學(xué)習(xí)跟不上課的現(xiàn)象出現(xiàn),。

孩子零基礎(chǔ)英語(yǔ)的入門學(xué)習(xí)階段非常重要,，如果在此階段，孩子學(xué)得很好,，那將對(duì)未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段產(chǎn)生積極的影響;如果學(xué)習(xí)不好,，未來(lái)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就會(huì)有些困難，所以一定要好好把握這個(gè)零基礎(chǔ)英語(yǔ)入門學(xué)習(xí)階段,。