問:廣州青少年口才培訓(xùn)班怎么樣
　　答:廣州新勵成青少年口才課程的出現(xiàn),，彌補了傳統(tǒng)教育在軟素方面的缺失和不足,！我們立志教那些:學(xué)校里不教的,，但卻影響孩子一生的課程！小升初改革,、筆試改面試,！高考改革，語文成績提升至180分,！ 面試好,，就業(yè)才能好！好口才,，受益終生,！別讓您的孩子也有口難開！學(xué)習(xí)效果取決于學(xué)習(xí)是否高效,！
　　廣州青少年口才培訓(xùn)班訓(xùn)練模式:小組練習(xí),，參與式，訓(xùn)練式,，體會式,，訓(xùn)練實操。
　　廣州青少年口才培訓(xùn)班課程收益: 　　1,、讓孩子更加外向,，提升自信心和與人交流的勇氣；
　　2,、開發(fā)孩子的語言表達(dá)能力,，培養(yǎng)語言表達(dá)興趣；
　　3,、幫助孩子提升口才,！掌握不同場合的講話方式和套路；
　　4,、用傳統(tǒng)語言藝術(shù)（相聲,、快板）激發(fā)孩子的語言天賦；
　　5,、培養(yǎng)孩子優(yōu)雅大方的演講儀態(tài)和語言的抑揚頓挫,！
　　廣州青少年口才培訓(xùn)班師資介紹:
　　葉微微:演講口才教練、青少年口才教練,、高效記憶教練,、思維導(dǎo)圖教練、19屆世界腦力錦標(biāo)賽裁判,、新勵成軟實力研究院教研組組長,。
　　【擅長領(lǐng)域】演講口才、青少年口才、魅力口才,、心理素質(zhì),、高效記憶、思維導(dǎo)圖等,。葉微微老師了解“口乃心之門戶”,，從人性，心理方面的研究到更深入的幫助學(xué)員自信開口,，進(jìn)行當(dāng)眾講話,，演講口才。對人性有細(xì)致入微的洞察力,，了解人性需求。多年來從學(xué)員培訓(xùn)到講師培養(yǎng)導(dǎo)師,，從個人輔導(dǎo)到企業(yè)培訓(xùn),，從大腦潛能開發(fā)到無限潛能開發(fā)，從演講,、溝通,、心理素質(zhì)，開口到開心的研究,，幫助千千萬萬學(xué)員提升軟素質(zhì),，獲得自信，走向成功,。
　　【授課風(fēng)格】葉微微老師在授課時以體驗式,，互動式教學(xué)為主，快樂,，輕松,，激情，而不失親和力的上課氛圍讓學(xué)員體驗學(xué)習(xí)樂做舟,，輕松學(xué)知識,，輕松提升自我。學(xué)習(xí)中因材施教,，個性輔導(dǎo),，充分挖掘?qū)W員的潛力，結(jié)合高效記憶方法,，提升學(xué)員快速記憶能力,，運用思維導(dǎo)圖四度思維幫助學(xué)員提升思維能力，運用對人性和心理的了解和剖析,，由內(nèi)而外幫助學(xué)員提升自信,，提升學(xué)員語言能力，演講能力，樹立學(xué)員自信心,，提升學(xué)員整體軟實力,，提升個人魅力。
　　廣州青少年口才培訓(xùn)班學(xué)員心聲:
　　非常感謝老師的教育和培養(yǎng),。我是自信口才班的一名學(xué)員,，在這里我改變了以前不敢在大眾說話的狀態(tài)，現(xiàn)在去爸爸媽媽朋友家,，我都變得有信心與伙伴們溝通和交流了,。因為趙老師教會了我說話的技巧和方法，我 和人們交流起來就很順暢了,。從此我找到了自信,，在課堂上也愛發(fā)言了,學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了?！嗌倌曜孕趴诓艑W(xué)員林澤鵬