如何巧妙地回答讓你難堪的問題
與人交談中,，人們常常會碰到一些不宜直言回答的敏感問題,，但對方既然已把問題拋出,，一味地“沉默是金”也不是辦法，那么遇到這種情況,，您會如何應(yīng)對呢?下面是成都口才學(xué)校小編為您整理的回答讓 你難堪的問題的兩大技巧,，讓我們一起來看看吧。
第一,，借題發(fā)揮
成都口才學(xué)校小編舉例:古時候有個縣官很喜歡附庸風(fēng)雅,，盡管畫術(shù)不佳，但興致很大,。他畫的虎不像虎,，反而像貓。并且,，他每畫完一幅作品,，都要在廳堂內(nèi)展出示眾，讓眾人評說,。大家只能說好話,， 不能說不好聽的話，否則.就要遭受懲罰,，輕則挨打,，重則被流放他鄉(xiāng)。
有一天,，縣官又完成了一幅“虎”畫,，懸掛在廳堂，召集全體衙役來欣賞,?？h官得意地說:“各位瞧瞧，本官畫的虎如何?”眾人低頭不語,?？h官見無人附和，就點了一個新來的人說:“你來說說看,?！蹦侨藨?zhàn)戰(zhàn)兢 兢地說:“老爺，我有點怕,?！笨h官:“怕?怕什么?別怕，有老爺我在此,，怕什么?來人:“老爺,，你也怕?！笨h官:“什么?老爺我也怕,。那是什么,，快說?！眮砣?“怕天子,。老爺，你是天子之臣,，當(dāng)然怕天子呀!”縣 官:“對,，老爺怕天子，可天子什么也不怕呀!”來人:“不,，天子怕天!”縣官:“天子是天老爺?shù)膬鹤?，怕天，有道理,。?天老爺又怕什么?”來人:“怕云,。云會遮天?！笨h官:“云又怕什么?”來人:“怕風(fēng),。”縣官 :“風(fēng)又怕什么?’來人:“怕墻,?！笨h官:“墻怕什么?”來人:“墻怕老鼠。老鼠會打洞,?！笨h官:“那么，老鼠又怕什么呢?”來人:“老鼠怕它!”來人指了指墻上的畫,。
新來的差役沒有直接說縣太爺畫的虎像貓,，而是從容周旋，借題發(fā)揮,，繞彎子似的達到批評的目的,。這種對付不宜直言的話題的手段實在是高明。
第二,，模糊語言
成都口才學(xué)校小編舉例:一天，有個人不小心沖撞了官吏.被綁到府衙大堂,。知府老爺喝問:“你是什么人,，膽敢沖撞朝廷命官?”那人嚇壞了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢回道:“小人是算卦的,?！鼻『眠@位知府老爺?shù)拇筇?正懷孕，知府老爺很想知道夫人懷的是男還是女,，連忙命人給算卦先生松綁:“本官正要問你,，我太太是弄璋還是弄瓦?"舊時習(xí)俗,，生男孩要送一塊玉璋，所以叫弄璋,，生女孩就沒有這種待遇,，拿塊瓦玩玩就算了，所 以叫弄瓦,。算卦的哪里知道文人的這套把戲,，一時沒明白過來，胡亂應(yīng)道:“老爺?shù)娜水?dāng)然是好本事,，依小的算來,，是璋也弄，瓦也弄……”知府一聽就火了:“敢情你是蒙事的!來人!重打40大板,，轟了出去!”
誰知道,，沒過幾天，太太生了,，當(dāng)真生了一男一女雙胞胎!知府老爺樂得合不上嘴,，這時想起那個挨了4大板的算卦先生:“璋也弄，瓦也弄,，這先生原來是活神仙哪!快，準(zhǔn)備一份厚禮,，本官要親自去謝他!”
當(dāng)然這只是一個笑話,，但卻說明,，當(dāng)難于表明態(tài)度時,，這種模棱兩可的回答倒不失為擺脫困境的一種辦法,。如何巧妙地回答讓你難堪的問題,？模棱兩可的回答就是一種口才學(xué)中的模糊語言,，是社交場合經(jīng)常使用 的留有余地的重要手段,。因此,，與人談話過程中,，說話一定要注意分寸,，留有余地，不能說“滿口話”,，要使說話具有一定的彈性,，給自己留下可以進退的余地。
模糊語言靈活性高,，適應(yīng)性也強,。談話中對某些復(fù)雜的論點或意料之外的事情，不可能一下子做出準(zhǔn)確的判斷.這時就可以運用模糊語言來避其鋒芒,，以爭取時間做必要的研究和制定對策,。如對某些很難一下子做 出回答的要求和問題.可以說:“我們將盡快給你們答復(fù)?！薄拔覀冊倏紤]一下,?！薄敖鼛滋旖o你們回音,?！边@里的“盡快”,、“一下”、“近幾天”都具靈活性,，留有余地.可使自己避免盲目做出反應(yīng)而陷入被動 局面,。
以上是成都思訓(xùn)家口才學(xué)校小編為您整理的關(guān)于如何巧妙地回答讓你難堪的問題的全部內(nèi)容,。
與人交談中,，人們常常會碰到一些不宜直言回答的敏感問題,，但對方既然已把問題拋出,，一味地“沉默是金”也不是辦法，那么遇到這種情況,，您會如何應(yīng)對呢?下面是成都口才學(xué)校小編為您整理的回答讓 你難堪的問題的兩大技巧,，讓我們一起來看看吧。
第一,，借題發(fā)揮
成都口才學(xué)校小編舉例:古時候有個縣官很喜歡附庸風(fēng)雅,，盡管畫術(shù)不佳，但興致很大,。他畫的虎不像虎,，反而像貓。并且,，他每畫完一幅作品,，都要在廳堂內(nèi)展出示眾，讓眾人評說,。大家只能說好話,， 不能說不好聽的話，否則.就要遭受懲罰,，輕則挨打,，重則被流放他鄉(xiāng)。
有一天,，縣官又完成了一幅“虎”畫,，懸掛在廳堂，召集全體衙役來欣賞,?？h官得意地說:“各位瞧瞧，本官畫的虎如何?”眾人低頭不語,?？h官見無人附和，就點了一個新來的人說:“你來說說看,?！蹦侨藨?zhàn)戰(zhàn)兢 兢地說:“老爺，我有點怕,?！笨h官:“怕?怕什么?別怕，有老爺我在此,，怕什么?來人:“老爺,，你也怕?！笨h官:“什么?老爺我也怕,。那是什么,，快說?！眮砣?“怕天子,。老爺，你是天子之臣,，當(dāng)然怕天子呀!”縣 官:“對,，老爺怕天子，可天子什么也不怕呀!”來人:“不,，天子怕天!”縣官:“天子是天老爺?shù)膬鹤?，怕天，有道理,。?天老爺又怕什么?”來人:“怕云,。云會遮天?！笨h官:“云又怕什么?”來人:“怕風(fēng),。”縣官 :“風(fēng)又怕什么?’來人:“怕墻,?！笨h官:“墻怕什么?”來人:“墻怕老鼠。老鼠會打洞,?！笨h官:“那么，老鼠又怕什么呢?”來人:“老鼠怕它!”來人指了指墻上的畫,。
新來的差役沒有直接說縣太爺畫的虎像貓,，而是從容周旋，借題發(fā)揮,，繞彎子似的達到批評的目的,。這種對付不宜直言的話題的手段實在是高明。
第二,，模糊語言
成都口才學(xué)校小編舉例:一天，有個人不小心沖撞了官吏.被綁到府衙大堂,。知府老爺喝問:“你是什么人,，膽敢沖撞朝廷命官?”那人嚇壞了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢回道:“小人是算卦的,?！鼻『眠@位知府老爺?shù)拇筇?正懷孕，知府老爺很想知道夫人懷的是男還是女,，連忙命人給算卦先生松綁:“本官正要問你,，我太太是弄璋還是弄瓦?"舊時習(xí)俗,，生男孩要送一塊玉璋，所以叫弄璋,，生女孩就沒有這種待遇,，拿塊瓦玩玩就算了，所 以叫弄瓦,。算卦的哪里知道文人的這套把戲,，一時沒明白過來，胡亂應(yīng)道:“老爺?shù)娜水?dāng)然是好本事,，依小的算來,，是璋也弄，瓦也弄……”知府一聽就火了:“敢情你是蒙事的!來人!重打40大板,，轟了出去!”
誰知道,，沒過幾天，太太生了,，當(dāng)真生了一男一女雙胞胎!知府老爺樂得合不上嘴,，這時想起那個挨了4大板的算卦先生:“璋也弄，瓦也弄,，這先生原來是活神仙哪!快，準(zhǔn)備一份厚禮,，本官要親自去謝他!”
當(dāng)然這只是一個笑話,，但卻說明,，當(dāng)難于表明態(tài)度時,，這種模棱兩可的回答倒不失為擺脫困境的一種辦法,。如何巧妙地回答讓你難堪的問題,？模棱兩可的回答就是一種口才學(xué)中的模糊語言,，是社交場合經(jīng)常使用 的留有余地的重要手段,。因此,，與人談話過程中,，說話一定要注意分寸,，留有余地，不能說“滿口話”,，要使說話具有一定的彈性,，給自己留下可以進退的余地。
模糊語言靈活性高,，適應(yīng)性也強,。談話中對某些復(fù)雜的論點或意料之外的事情，不可能一下子做出準(zhǔn)確的判斷.這時就可以運用模糊語言來避其鋒芒,，以爭取時間做必要的研究和制定對策,。如對某些很難一下子做 出回答的要求和問題.可以說:“我們將盡快給你們答復(fù)?！薄拔覀冊倏紤]一下,?！薄敖鼛滋旖o你們回音,?！边@里的“盡快”,、“一下”、“近幾天”都具靈活性,，留有余地.可使自己避免盲目做出反應(yīng)而陷入被動 局面,。
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