問:南昌有戴爾那樣的培訓課程嗎?
答:南昌新勵成口才學校是廣州新勵成教育集團南昌分校區(qū),通過教學互動式和教學訓練式,,提升學員能力,,新勵成學校已成功培訓了包括職場白領精英、大學生和青少年等在內(nèi)的幾十萬名學員,,幫助 學員建立生命自信,,激發(fā)內(nèi)在潛能,實現(xiàn)人生起飛,,逐漸成長為各領域的高端人才和成功人士,。南昌新勵成口才學校是沿用美國戴爾原創(chuàng)精髓理念,并運用國外的先進教育理念和教學方法,,結合 國內(nèi)需求特點,,專門為企業(yè)提供咨詢式培訓和體驗性訓練服務的專業(yè)機構。作為全球領先的管理咨詢,、素質教育品牌,,不斷開拓創(chuàng)新,與客戶攜手,,共創(chuàng)高績效企業(yè),。
南昌新勵成培訓課程:當眾講話、人際溝通,、說服力銷售,、領導力口才、形象禮儀,、思維導圖,、青少年口才、演講藝術,、高效記憶力,、小升初面談輔導專家、心理素質,、科學發(fā)聲,、智慧父母、生命的綻放等,。
南昌新勵成培訓師資:
何雪聰,,高效記憶教練,、思維導圖教練、青少年學習能力管理師,、新勵成教育科技集團高級講師,。 蓋烈夫,企業(yè)管理專家,、HR管理專家,、禮儀專家、演講專家,、國際認證咨詢師,。 徐豪,情緒管理專家,、說服力演說導師,、英國阿伯泰鄧迪大學博士、新勵成教育科技集團教學總監(jiān),。 孫朝陽,,中華教育藝術研究會理事、中國演講與口才協(xié)會副秘書長,、新勵成教育科技集團認證特級講師,。
南昌新勵成培訓學員心聲:
思維導圖是我神往的一個工具,以前通過看書并不能讓我真正理解并且運用,。在這兩天的課程中,,感謝許老師能通過許多游戲以及訓練讓我們能一步步地拓開思路,認識到自己大腦的潛能以及學會了和它交流的模式 ,。我們從完成一幅小作品,,到自我介紹,到梳理課文,,再到集體完成書本的整理,,后完成一份活動策劃,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,。通過這兩天的訓練,,我初步掌握了畫思維導圖的方法和步驟,還學會了運用思維 導圖的模式,,在大腦里反映和人溝通的圖像,,今天晚上和我先生的溝通就是利用了思維導圖進行了快速整理,使得溝通更高效,、深刻。感謝許老師,,感謝新勵成,,也感謝我們的團隊,,感謝各位同學在課堂的精彩展示 ,祝大家學有所獲,,生活愉快,!——徐瓊枝
一路步行回來,一路在思考,,發(fā)現(xiàn)葉老師的心里素質課程帶給了我如此多的感受,。我了解人有情緒是正常的,他是引導你改變的一種信號,,或是想法,、或是做法。成功的人不是被情緒所左右和控制,,而是能夠很好的 覺察到和控制好自己的情緒,。身體動作、意識焦點和語言都是調(diào)整自己情緒的好方法,。印象深刻的是要建立屬于自己的心錨,,讓巔峰狀態(tài)不斷去激勵自己保持活力、增強信心,,還必須有美女葉的初戀經(jīng)歷,,不得不 說案例教學效果很好,值得推廣,!葉老師能夠坦誠地把自己剝開,,去指引和啟發(fā)我們,有很強大的內(nèi)心,,讓我收獲匪淺,!——學員王嘯
答:南昌新勵成口才學校是廣州新勵成教育集團南昌分校區(qū),通過教學互動式和教學訓練式,,提升學員能力,,新勵成學校已成功培訓了包括職場白領精英、大學生和青少年等在內(nèi)的幾十萬名學員,,幫助 學員建立生命自信,,激發(fā)內(nèi)在潛能,實現(xiàn)人生起飛,,逐漸成長為各領域的高端人才和成功人士,。南昌新勵成口才學校是沿用美國戴爾原創(chuàng)精髓理念,并運用國外的先進教育理念和教學方法,,結合 國內(nèi)需求特點,,專門為企業(yè)提供咨詢式培訓和體驗性訓練服務的專業(yè)機構。作為全球領先的管理咨詢,、素質教育品牌,,不斷開拓創(chuàng)新,與客戶攜手,,共創(chuàng)高績效企業(yè),。
南昌新勵成培訓課程:當眾講話、人際溝通,、說服力銷售,、領導力口才、形象禮儀,、思維導圖,、青少年口才、演講藝術,、高效記憶力,、小升初面談輔導專家、心理素質,、科學發(fā)聲,、智慧父母、生命的綻放等,。
南昌新勵成培訓師資:
何雪聰,,高效記憶教練,、思維導圖教練、青少年學習能力管理師,、新勵成教育科技集團高級講師,。 蓋烈夫,企業(yè)管理專家,、HR管理專家,、禮儀專家、演講專家,、國際認證咨詢師,。 徐豪,情緒管理專家,、說服力演說導師,、英國阿伯泰鄧迪大學博士、新勵成教育科技集團教學總監(jiān),。 孫朝陽,,中華教育藝術研究會理事、中國演講與口才協(xié)會副秘書長,、新勵成教育科技集團認證特級講師,。
南昌新勵成培訓學員心聲:
思維導圖是我神往的一個工具,以前通過看書并不能讓我真正理解并且運用,。在這兩天的課程中,,感謝許老師能通過許多游戲以及訓練讓我們能一步步地拓開思路,認識到自己大腦的潛能以及學會了和它交流的模式 ,。我們從完成一幅小作品,,到自我介紹,到梳理課文,,再到集體完成書本的整理,,后完成一份活動策劃,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,。通過這兩天的訓練,,我初步掌握了畫思維導圖的方法和步驟,還學會了運用思維 導圖的模式,,在大腦里反映和人溝通的圖像,,今天晚上和我先生的溝通就是利用了思維導圖進行了快速整理,使得溝通更高效,、深刻。感謝許老師,,感謝新勵成,,也感謝我們的團隊,,感謝各位同學在課堂的精彩展示 ,祝大家學有所獲,,生活愉快,!——徐瓊枝
一路步行回來,一路在思考,,發(fā)現(xiàn)葉老師的心里素質課程帶給了我如此多的感受,。我了解人有情緒是正常的,他是引導你改變的一種信號,,或是想法,、或是做法。成功的人不是被情緒所左右和控制,,而是能夠很好的 覺察到和控制好自己的情緒,。身體動作、意識焦點和語言都是調(diào)整自己情緒的好方法,。印象深刻的是要建立屬于自己的心錨,,讓巔峰狀態(tài)不斷去激勵自己保持活力、增強信心,,還必須有美女葉的初戀經(jīng)歷,,不得不 說案例教學效果很好,值得推廣,!葉老師能夠坦誠地把自己剝開,,去指引和啟發(fā)我們,有很強大的內(nèi)心,,讓我收獲匪淺,!——學員王嘯