英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性越來(lái)越受到大家的?，F(xiàn)在有很多學(xué)生意識(shí)到英語(yǔ)口語(yǔ)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性，下面小編為大家?guī)?lái)了如何輕松學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容,，供大家參考,。
　　如何輕松學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)
　　一、從口語(yǔ)聽(tīng)力開(kāi)始
　　一邊學(xué)一邊聽(tīng)也是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)口語(yǔ)方法,。買(mǎi)一些口語(yǔ)磁帶然后重復(fù)反復(fù)的聽(tīng),。帶中文說(shuō)明的口語(yǔ)磁帶，聽(tīng)一句對(duì)譯一句,。每天早上聽(tīng)?zhēng)妆?，晚上睡覺(jué)前聽(tīng)?zhēng)妆椋Ч彩呛懿诲e(cuò)的,。
　　二,、從大聲朗讀開(kāi)始提高英語(yǔ)口語(yǔ)
　　每天按時(shí)按量的讀一讀英語(yǔ)口語(yǔ)也是非常重要的。而且要大聲的讀起來(lái),、用心的讀起來(lái),。因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)具有效率?？谡Z(yǔ)也會(huì)得到提升,。
　　三、提高英語(yǔ)口語(yǔ)要有約束性
　　學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)不是一朝一夕的事情,，需要長(zhǎng)期付諸行動(dòng)開(kāi)會(huì)有效果,。更不是三天打漁兩天曬網(wǎng)就能學(xué)好的。所以有一定的約束性很重要,。
　　四,、提高英語(yǔ)口語(yǔ)需掌握一定量的英語(yǔ)口語(yǔ)詞匯
　　掌握標(biāo)準(zhǔn)純正的語(yǔ)音是必須的，但卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)生可能會(huì)有疑問(wèn),，認(rèn)為自己的語(yǔ)音已經(jīng)不錯(cuò)了,，可為什么在老美面前還是覺(jué)得沒(méi)話講，無(wú)法順利地交流,。答案很簡(jiǎn)單,，積累不夠。
　　學(xué)習(xí)母語(yǔ)不識(shí)字也可以流利的說(shuō)出來(lái),，但學(xué)習(xí)外語(yǔ)沒(méi)有一定的詞匯量**不行,，我們沒(méi)有學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境，只有掌握一定的詞匯量后,，你才能進(jìn)行閱讀和聽(tīng)說(shuō),，只有通過(guò)大量的閱讀和練習(xí)，你才會(huì)說(shuō)出英語(yǔ),。有了詞匯基礎(chǔ)會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)輕松了很多,。
　　怎樣輕松學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)
　　1、詞兒
　　詞兒就是學(xué)校里講的詞匯,。首先的問(wèn)題是量：多少詞匯才能讓你會(huì)說(shuō)話?想想你平常說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)能用多少個(gè)單字和短語(yǔ)就可以得出答案。英語(yǔ)也一樣,。英語(yǔ)民族比漢語(yǔ)民族思維方式或許要簡(jiǎn)單得多,，說(shuō)話所用的詞匯會(huì)更少，有人統(tǒng)計(jì)過(guò),，大約三百個(gè)已經(jīng)足夠了,。
　　如果我們定到三百個(gè)詞兒，接下來(lái)的問(wèn)題就非常具體了：它們是什么?答答是簡(jiǎn)單的：描述自我的詞兒,，描述他人,、他事的詞兒，社交的詞兒,。這三百個(gè)詞兒應(yīng)該是英語(yǔ)本族人口語(yǔ)會(huì)話中使用頻率高的詞匯,，你背單詞和短語(yǔ)的時(shí)間應(yīng)該花在這上面。
　　2,、串詞兒習(xí)慣
　　習(xí)慣就是按英語(yǔ)本族人的口語(yǔ)習(xí)慣把詞兒串起來(lái)的能力,，英語(yǔ)作為世界比較通用的語(yǔ)言，520dqbb.com在生活或者是工作中,，英語(yǔ)變得越來(lái)越重要,。這可以叫口語(yǔ)語(yǔ)法。我們把串起來(lái)的句子分為三個(gè)方面：描述自我的句子,，描述他人,、他事的句子，社交的句子。您應(yīng)該學(xué)習(xí)這些方面的句子或句式,。此外,，還要弄清楚英語(yǔ)本族人口語(yǔ)中經(jīng)常使用的動(dòng)詞時(shí)態(tài)。
　　3,、發(fā)音
　　首先要確定選哪國(guó)的英語(yǔ)口音：英式的?澳式的?美式的?選定哪種英語(yǔ)口音要看您學(xué)習(xí)的目的：到哪一個(gè)國(guó)家留學(xué)或定居?您工作的外企公司是哪國(guó)的?如果這都不是您的直接目的,，學(xué)哪一種口音似乎無(wú)關(guān)緊要。但重要的是,，無(wú)論您選擇哪一種,，您好要學(xué)像，學(xué)說(shuō)外國(guó)話忌諱的是南腔北調(diào),。
　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音的內(nèi)容有三個(gè)：音,、腔、調(diào),。首先要掌握單音的發(fā)音要領(lǐng),。單音不要搞得太細(xì)，因?yàn)閱我舭l(fā)得再準(zhǔn),，如果沒(méi)有讓英語(yǔ)本族人聽(tīng)著順耳的腔也不能算地道地表達(dá),。腔指的是英語(yǔ)單詞音節(jié)的輕重和在話語(yǔ)中高低的變化(在語(yǔ)音書(shū)上稱節(jié)奏)。
　　人說(shuō)英語(yǔ)不地道的一個(gè)主要原因就是腔不到位,。顯然,，發(fā)音學(xué)習(xí)的主要精力要放在腔上。此外,，你得學(xué)會(huì)英語(yǔ)本族人用語(yǔ)調(diào)傳遞信息和表達(dá)情感變化的習(xí)慣,。這是學(xué)習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的高級(jí)境界。
　　初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)輕松學(xué)
　　學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)語(yǔ)音
　　我們聽(tīng)不懂各省方言,，就因?yàn)榇蠹艺Z(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)不一致,，對(duì)別人的語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)不熟悉，當(dāng)然互相聽(tīng)不懂,。當(dāng)我們說(shuō)的英語(yǔ)和老外的英語(yǔ)語(yǔ)音效果不一致時(shí),，才互相不容易聽(tīng)懂。當(dāng)我們?nèi)サ舴窖钥谝?，把英語(yǔ)說(shuō)得清晰,，再由清晰到含糊，和老外說(shuō)得完全一致(一樣清晰,，一樣含糊),，也就是當(dāng)我們對(duì)老外慢速、清晰的語(yǔ)音和快速,、含糊的語(yǔ)音特別熟悉時(shí),，才能互相聽(tīng)得懂。
　　事實(shí)上，在英,、美,、加、澳等國(guó),，絕大部分人說(shuō)的是含糊不清英語(yǔ)方言,。而任何含糊的方言都來(lái)自于它的根--清晰的標(biāo)準(zhǔn)話。所以一定要學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)語(yǔ)音,，徹底拋棄英語(yǔ),，才更容易聽(tīng)懂其它的英語(yǔ)方言口音。如果你說(shuō)你的英語(yǔ),，他說(shuō)他的某國(guó)英語(yǔ)當(dāng)然互相不明白,。
　　為何勤奮練習(xí)，口語(yǔ)還不流利?模仿是好的方法?
　　多數(shù)人說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)都不夠靈牙利齒,，學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)舌、齒,、唇運(yùn)動(dòng)不靈活,。按播音和醫(yī)學(xué)原理，讓唇,、舌,、下頜、喉,、胸、腹等整個(gè)發(fā)聲器官每一塊肌肉,、關(guān)節(jié),，從根本上改善其靈活度、協(xié)調(diào)性,?？邶X能力提高后。學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言都容易,。
　　假如說(shuō)漢語(yǔ)都咬字不清,、方言重，如不先改善口齒能力--語(yǔ)言天賦,，怎么能把別的語(yǔ)言說(shuō)呢?過(guò)去只盲目地練習(xí)熟練性,，沒(méi)掌握技巧性，才影響了流利性!聽(tīng)力天賦不好,，容易受音,、調(diào)干擾，模仿不好，說(shuō)英語(yǔ),。
　　要想真正達(dá)到口語(yǔ)的清晰流利,，只有從基本語(yǔ)音開(kāi)始，有了清晰標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音和拼讀組合音技巧,，才有單詞和長(zhǎng)句的口語(yǔ)整體感覺(jué),。就象蓋房子是磚頭決定大廈，而不是大廈決定磚頭,。
　　為什么老外聲音和我們不一樣,，模仿不上來(lái)?
　　老外的聲音為什么響亮、有底氣,，好像從口腔后面發(fā)出來(lái)的,，或者像唱歌一樣好聽(tīng)，或者覺(jué)得怪怪的,，學(xué)不上來(lái)?華僑孩子的語(yǔ)音為什么聽(tīng)起來(lái)是老外?其實(shí)去觀察學(xué)過(guò)聲樂(lè),、表演、臺(tái)詞,、播音,、戲曲等聲音藝術(shù)的人，他們同樣可以發(fā)出這種音質(zhì)來(lái)說(shuō)話,。
　　學(xué)會(huì)科學(xué)的呼吸,、發(fā)聲習(xí)慣讓我們終生受益，唱歌時(shí)音域加寬,，唱出比以前更低和更高的音,。說(shuō)話有底氣，從而讓別人聽(tīng)起來(lái)你是有信心,、有能力的,，而讓自己形象更高大，同時(shí)更促進(jìn),、增強(qiáng)了自信心,。
　　為什么單個(gè)音像老外，連在一塊就不像?
　　連讀是擺脫課堂英語(yǔ),，達(dá)到流利,、快速的重要途徑之一。做為熟練的使用者可以把英語(yǔ)說(shuō)得含糊,，而清晰的標(biāo)準(zhǔn)話是以英語(yǔ)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)音構(gòu)成的語(yǔ)言,。所以做為學(xué)習(xí)者，應(yīng)該在掌握英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)音后,，才有資格學(xué)習(xí)連讀的技巧,，如果沒(méi)掌握準(zhǔn)確,、到位的發(fā)音動(dòng)作過(guò)程，卻急于學(xué)習(xí)連讀的技巧,，就會(huì)弄巧成拙,。
　　把標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音讀錯(cuò)了，不是越連越錯(cuò)嘛!正因?yàn)檫^(guò)去只模仿得像老外,，才不是老外,。眾多不標(biāo)準(zhǔn)、不到位的音快速連在一塊讀時(shí),，就暴露出錯(cuò)誤來(lái)：越來(lái)越不像老外,。控制單詞,、句子的節(jié)奏,、速度：學(xué)會(huì)把該連的音，該連的詞連在一塊讀,，而該斷開(kāi)的音,、該斷開(kāi)的詞停頓的技巧。
　　如何掌握單詞的聲調(diào)?
　　單詞的聲調(diào),，指單詞中幾個(gè)音節(jié)音階高低升降的變化,。而大家把英語(yǔ)單詞的聲調(diào)，按話四個(gè)聲調(diào)說(shuō)出,，聽(tīng)著像：sorry騷銳,，good evening鼓的衣屋寧，my name?買(mǎi)內(nèi)(二聲)木,。除了語(yǔ)音與音混淆著,，還有聲調(diào)與的聲調(diào)混淆著。
　　話有四個(gè)聲調(diào)：一聲(如家),、二聲(如夾),、三聲(如假)、四聲(如稼),，從音樂(lè)角度看，要說(shuō)到應(yīng)有的高度,，而大家不從事播音,，對(duì)這四個(gè)聲調(diào)掌握得不到位，和英語(yǔ)聲調(diào)更無(wú)法分開(kāi),。
　　如何掌握重讀,、弱讀?
　　像話先生明白兩個(gè)詞中生和白應(yīng)該讀得弱些，英語(yǔ)也有重,、弱的變化,。大家說(shuō)英語(yǔ)時(shí)像南方的朋友說(shuō)漢語(yǔ)一樣重輕不分,、很生硬，大家用科學(xué)的呼吸和發(fā)聲,，掌握哪些音,、哪些詞要重讀，哪些音,、哪些詞要弱讀;重到什么感覺(jué),，弱到什么感覺(jué)。終從根本上擺脫大家說(shuō)英語(yǔ)時(shí)重輕不分的生硬現(xiàn)象,，掌握讓語(yǔ)句柔和,、流暢，抑揚(yáng)頓挫,，起伏分明的技巧,。
　　如何塑造句子的豐富語(yǔ)調(diào)?
　　從技術(shù)性上看，說(shuō)話同唱歌,，都是藝術(shù)學(xué)科的知識(shí)技巧,，都由音階、旋律,、節(jié)奏,、強(qiáng)弱等變化構(gòu)成。創(chuàng)造語(yǔ)調(diào)就是在作曲,。從藝術(shù)性上看,，說(shuō)話同表演，都是藝術(shù)作品,，用來(lái)表達(dá)人的豐富思想,、情感。按表演原理,，教大家分析,、演繹和表達(dá)藝術(shù)作品真實(shí)情感，從而自然產(chǎn)生豐富語(yǔ)調(diào)技巧,，而不是靠學(xué)生模仿老師的語(yǔ)調(diào),。過(guò)去學(xué)生只是羨慕老師深圳英語(yǔ)口語(yǔ)外教那家好，163yingyu.com怎么收費(fèi),、老外,，卻模仿不上來(lái)。
　　輕松學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)
　　1,、到英語(yǔ)國(guó)家
　　能到英語(yǔ)國(guó)家去練習(xí)英語(yǔ),，直接與英語(yǔ)本族人交流當(dāng)然是佳的選擇，但能夠這樣做的人為數(shù)并不多,。有的人在英語(yǔ)國(guó)家生活了幾年乃至十幾年,，照樣說(shuō)不好英語(yǔ),。如果學(xué)習(xí)方向和方法得當(dāng)，不去英語(yǔ)國(guó)家一樣可以學(xué)好英語(yǔ),。關(guān)鍵在于解決跟誰(shuí)學(xué),，學(xué)什么，怎么學(xué)這幾個(gè)問(wèn)題,。此外,，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)和練習(xí)有機(jī)地結(jié)合,，并持之以恒才有效果,。學(xué)到的技能如果不大量練習(xí)，久而久之一定會(huì)忘記,。
　　2,、到英語(yǔ)角
　　如果去英語(yǔ)角的目的是學(xué)習(xí)就不對(duì)了。其實(shí)應(yīng)該把那里當(dāng)作練習(xí)英語(yǔ)表達(dá)的地方,，在那里充分展示自己,，建立起說(shuō)英語(yǔ)的信心，鍛煉自己與不同的人說(shuō)英語(yǔ)的膽量和能力,。去那里要的是一種志同道合的氛圍,。如果沒(méi)有時(shí)間去，你還可以自言自語(yǔ),，把自己想象成兩個(gè)人在對(duì)話,。
　　3、找老外單練
　　除非是訓(xùn)練有素的語(yǔ)言教師,，一般的英語(yǔ)老外惟一的用處是：作為你操練口語(yǔ)的活靶子,，把自己學(xué)到的說(shuō)話內(nèi)容在英語(yǔ)老外身上得以驗(yàn)證。不要期望一般的英語(yǔ)老外會(huì)對(duì)你口語(yǔ)方面有什么好的指點(diǎn),，不建議你跟老外談?wù)Z法,，談?wù)Z言學(xué)習(xí)規(guī)律。
　　4,、通過(guò)電影學(xué)英語(yǔ)：輕松快樂(lè)提升英語(yǔ)聽(tīng)力,、口語(yǔ)。
　　對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的學(xué)習(xí)者,，學(xué)好英語(yǔ),，必須要有一個(gè)明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，看電影學(xué)英語(yǔ)是佳的方法,，因?yàn)殡娪盎蛎绖〉陌l(fā)音是清晰的，語(yǔ)境生活化,，適合練聽(tīng)力和模仿語(yǔ)音,，只要認(rèn)真地有興趣的學(xué)習(xí),，那么效率一定是高的，如果你能看透10-20部的電影或看幾遍老友記,，英文的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力會(huì)全面過(guò)關(guān)!
　　看電影學(xué)英語(yǔ)五部曲,，可快速提升英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，以老友記為例方法如下：
　　第 一遍(聽(tīng)力)：看雙語(yǔ)(中英文)字幕和閱讀影片臺(tái)詞,，了解電影情節(jié),。
　　第二、三遍(聽(tīng)力)：只看英文字幕,，看不懂的地方根據(jù)影片劇情進(jìn)行猜測(cè),。
　　第四遍(聽(tīng)力)：看中文字幕，盡量多猜聽(tīng)不懂的英文,。
　　第五遍(口語(yǔ))：模仿電影的對(duì)話,，比如角色扮演，二語(yǔ)悉得7點(diǎn)步驟進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練,。
　　其實(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)好的人都有這樣的同感：從練發(fā)音開(kāi)始效果甚佳,。不要總想著這句話怎么寫(xiě)，怎么翻譯,。這些都會(huì)妨礙口語(yǔ)學(xué)習(xí),。后，經(jīng)驗(yàn)證明,，選擇好的英語(yǔ)軟件,、好的思路，加上科學(xué),、理性的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)有不成功的!