無論是托福聽力還是其他的考試中聽力部分，很多人都可能會(huì)有著跟不上的情況,，就是托福聽力材料中話已經(jīng)說過去了還沒反應(yīng)過來,，沒聽清楚，這是很致命的,，下面小編為大家?guī)砹送懈Ｂ犃Σ缓迷鯓犹岣呒跋嚓P(guān)內(nèi)容,，供大家參考。
　　托福聽力不好怎樣提高
　　第 一步：提升辨音能力,。
　　我們先來需要糾正一個(gè)誤區(qū)：聽力不好是因?yàn)樵~匯量不夠,。詞匯量是聽力的基礎(chǔ)，但并不是說GRE單詞都背下來的人聽力就一定好,?？梢哉f，詞匯量是聽力的一個(gè)充分不必要條件,。
　　那么,，除了詞匯量還有什么原因可能導(dǎo)致我們的聽力不好呢?辨音能力!具體來說，就是指辨析語篇中單詞的能力,。檢測自己辨音能力好的辦法是找一篇VOA或者BBC的文章,，在掃清所有詞匯障礙后去聽，看看是不是每一個(gè)單詞都可以聽出來(包括數(shù)詞a/an或者介詞of
　　/at),。如果你在知曉所有詞匯后仍然有聽不出來的單詞,，這就說明你的辨音能力有待提升。鍛煉辨音能力好的練習(xí)就是聽寫!
　　聽寫就是將一篇文章的每一個(gè)詞,，甚至標(biāo)點(diǎn)符號全部聽出來,。在達(dá)到一定的練習(xí)量后，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的辨音能力有一個(gè)很明顯的提升,。
　　第二步：由聽單詞轉(zhuǎn)為聽意群,。
　　在完成了辨音能力的提升后,，我們需要做的是審視自己的聽力方法,。在辨音階段,，我們將精力主要放到了單詞的辨析上。當(dāng)我們想通過聽力來整體把握文章大意以及獲取信息時(shí),，就不能再去一個(gè)單詞,、一個(gè)單詞地聽，而是應(yīng)該一個(gè)意群,、一個(gè)意群地聽,。
　　用更加直白的話說，聽意群就是聽重點(diǎn),，聽一些對自己有價(jià)值的信息,。在聽意群的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)利用信號詞去把握文章的整體結(jié)構(gòu),。信號詞就是我們平時(shí)所說的firstly/secondly/thirdly/in addition/moreover/last/for example/
　　這一類引起注意,、表達(dá)遞進(jìn)或者轉(zhuǎn)折的過渡性詞匯。信號詞可以很好地幫助我們劃分意群,，把握文章結(jié)構(gòu),。
　　第三步：學(xué)會(huì)記筆記。
　　在學(xué)會(huì)了使用信號詞去聽意群后,，我們就可以開始聽力理解的高境界：記筆記!大家可千萬不要忽視記筆記,。我們這里所說的記筆記不是像口譯筆記一樣記一些理解符號，也不是像聽寫一樣每個(gè)字都要記下,，而是在把握意群的基礎(chǔ)上,，記錄重點(diǎn)信息，用以把握文章結(jié)構(gòu),。只有這樣才可以真正做到用
　　聽獲得信息,，用聽來提高自己的英語水平。
　　后面,，解答同學(xué)們一個(gè)普遍的迷思,，帶著耳機(jī)灌耳音究竟能不能提高英語聽力?這個(gè)答案要因人而異。就英語初學(xué)者而言,，灌耳音這個(gè)行為我是不支持的,。英語在聽力初期，辨音的重要性遠(yuǎn)比塑造一個(gè)語言環(huán)境重要,。
　　如果養(yǎng)成了灌耳音的習(xí)慣,，在精聽的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中甚至根本無法集中精神這種壞習(xí)慣，這對于英語初學(xué)者而言是致命的,。所以,，在初級階段,，大家一定要精聽，同樣的材料反復(fù)聽,，吃透每一個(gè)聽力材料,。然后再開始進(jìn)行泛聽的訓(xùn)練，利用灌耳音塑造語言環(huán)境,，以達(dá)到通過聽力來學(xué)習(xí)英語的目的,。
　　基礎(chǔ)為零怎樣提高托福聽力
　　每天聽寫是有必要的，但是不建議選擇超過2分鐘的英文音頻,，因?yàn)槁爩懞苜M(fèi)時(shí)間,，這樣會(huì)打擊到自信心。建議上網(wǎng)搜索科學(xué)美國人(SSS)來練習(xí)聽寫,，這個(gè)音頻只有1~2分鐘,，難度略微比TPO難一點(diǎn)，但是在可接受范圍之內(nèi),。每天練習(xí)一個(gè)足矣,。
　　托福聽力光聽懂是沒有用的，還要把握到ETS喜歡在哪些地方出題,。這些現(xiàn)在網(wǎng)上有大量的資源,，你可以在網(wǎng)上搜索關(guān)鍵詞托福聽力出題點(diǎn)。這樣會(huì)使你記筆記的時(shí)候只記有用的信息,，更容易做對題,。
　　為了提高托福成績，一定要背托福聽力詞匯,。要聽音頻來背單詞,，這對提高聽力很有幫助。
　　后面重要的是做TPO了,。這是接近真實(shí)考試的題,，一定要計(jì)時(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的做,，千萬不要浪費(fèi)TPO,。做完題后，先不要看解析,。要從頭再聽一遍音頻,，這個(gè)時(shí)候再選一遍，看對不對,，如果還是不對,，就在聽一遍音頻。反復(fù),，一定能找出答案,。如果實(shí)在聽不出來,，這個(gè)時(shí)候才可以看解析，找出自己的問題,。后面再完整地聽一遍,。
　　怎樣快速提高托福聽力
　　學(xué)會(huì)記更清晰的筆記。
　　你的筆記如果是記得特別混亂,，沒有分段的意識(shí),，沒有重點(diǎn)符號?；蛘撸压P記和聽寫弄混,。一個(gè)句子里記了很多詞,，另外一個(gè)句子的重點(diǎn)沒有記上。又或者你當(dāng)時(shí)理解了,，寫的詞匯后面自己不認(rèn)識(shí)了,。那么這種情況，你記得筆記是無效的,。就是你不知道你記得是什么,，所以你找的時(shí)候肯定不能找到。那么解決方案就是盡量在記筆記的時(shí)候分清主次,，有分段意識(shí),，有重點(diǎn)符號。平時(shí)訓(xùn)練自己學(xué)會(huì)縮寫,。
　　也可以去聽張艷的免費(fèi)講座,，有講聽力筆記的結(jié)構(gòu)法和速記符號，當(dāng)然你如果有自己的一套符號也可以,。
　　根據(jù)選項(xiàng)去看筆記,。
　　我們發(fā)現(xiàn)即使萬分小心，考試還是有聽不懂的時(shí)候,。這時(shí)你平時(shí)訓(xùn)練的快速抓關(guān)鍵詞的本能就應(yīng)該體現(xiàn)出來了,。就是文章快速進(jìn)行，你只能憑本能快速抓住覺得是重要的詞匯,，或者是能聽到的詞匯(這要靠平時(shí)積累,，例如訓(xùn)練有素的話，每次提問回答后都會(huì)記,。important后都會(huì)記,。)那這個(gè)時(shí)候，你的筆記也是屬于似懂非懂,，比較混亂的,。我們就要采用用題干和選項(xiàng)去倒推筆記大意的方法,。根據(jù)大概的位置和選項(xiàng)的關(guān)鍵詞匯的對應(yīng)去找筆記。
　　利用題干定位筆記,。
　　我們首先要看題干,，根據(jù)題干里的關(guān)鍵詞去定位筆記。如果你正好記了題干里的詞匯,，那么就比較容易去定位,。有些簡單題目，這一步就夠了,，直接找到答案,。而通常這步會(huì)失敗。
　　通過選項(xiàng)排除特征找答案
　　失敗后,，我們不要慌,，不要來回看筆記，沒用的,，浪費(fèi)時(shí)間,。你要開始看選項(xiàng)?？催x項(xiàng)的時(shí)候,，我們要根據(jù)自己聽到的一些碎片信息和平時(shí)積累的迷惑選項(xiàng)的特征，邊看邊排除,。例如,，出現(xiàn)詞匯的時(shí)候，想想原文有沒有對應(yīng),，沒有就排除,。或者這些信息沒提到,，和原文相反,，和筆記的位置不對應(yīng)等等。我們總結(jié)的10條原則可以試試,。
　　這時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一般都能排除2個(gè)。還剩下2個(gè),。
　　利用選項(xiàng)的關(guān)鍵詞再次定位
　　帶著選項(xiàng)里的關(guān)鍵詞所表達(dá)的意思去筆記大概位置做對應(yīng),。如果能找到核心意思的對應(yīng)，那么這個(gè)選項(xiàng)就是對的,。注意是意思的對應(yīng),，不一定是原詞。這個(gè)筆記詞匯可能在選項(xiàng)中被改寫了,，也可能沒改寫,。只要句子的核心意思對應(yīng)上了就可以了,。所以這個(gè)時(shí)候有點(diǎn)考驗(yàn)?zāi)愕目焖匍喿x能力。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),，理科話題很多就是原詞了,，因?yàn)楦囊膊缓酶摹Ｎ目圃掝}的選項(xiàng)里很多同義改寫,。
　　通過對比選項(xiàng)進(jìn)一步排除錯(cuò)誤選項(xiàng),。
　　帶著選項(xiàng)里的詞對應(yīng)半天還是沒有對應(yīng)上。這個(gè)時(shí)候只能后面一招,，再對比一下兩個(gè)選項(xiàng),，排除一個(gè)更加不靠譜的，例如你很肯定這里面有一個(gè)錯(cuò)誤信息的選項(xiàng),?；蛘撸x擇貼近段落主題的選項(xiàng),。一般都能做對。當(dāng)然,，這種是有風(fēng)險(xiǎn)的了,，不能保證百分百。畢竟你啥也沒聽懂,，這后面一招就是蒙了,。只不過我們叫技術(shù)蒙!
　　怎樣提高托福口語和聽力
　　首先是詞匯,。
　　詞匯學(xué)習(xí)是老生常談的話題,。業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為托福必須有8000詞匯，而其實(shí)筆者認(rèn)為托福聽力至少有5000左右的詞匯,。托福聽力其實(shí)就是把閱讀文章報(bào)給學(xué)生聽,。
　　因?yàn)橛⒄Z對于的學(xué)習(xí)者來說是外語，在缺乏一定語言環(huán)境的情況下,，學(xué)生一般是看得懂文章,，但是聽不懂，這就造成了聽力學(xué)習(xí)的困難所在,。其實(shí),，托福聽力基礎(chǔ)的考點(diǎn)非常固定，主旨題,，態(tài)度題,，細(xì)節(jié)題，基本可以根據(jù)平時(shí)的積累,，特別是利用結(jié)構(gòu)聽力和筆記法,，將考點(diǎn)一一記錄下來,。但是基礎(chǔ)不好的同學(xué)往往連題目都看不懂。
　　這就要求學(xué)生1.熟悉常用的500個(gè)學(xué)術(shù)詞匯,，至少保證基本能讀懂題目,。2.積累一點(diǎn)的專業(yè)主題詞匯。學(xué)生必須先背誦基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)詞匯,，這是一門苦活,，一定要在聽到單詞的同時(shí)，反應(yīng)單詞的意思,，注意托福聽力不考單詞拼寫,，因此能反應(yīng)單詞意思即可.背誦這寫學(xué)術(shù)詞匯可以通過詞匯造句，鞏固學(xué)習(xí),，同時(shí)老師在教學(xué)特別是做題中需不斷提醒學(xué)生記憶,。
　　第二步
　　專業(yè)主題詞匯的積累，可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際英語基礎(chǔ),，利用老托福(如果音頻效果不好,，可以放棄)，或者TPO真題進(jìn)行聽抄或者跟讀練習(xí),，在練習(xí)的同時(shí)來收集專業(yè)主題詞匯,，可以粗略分藝術(shù)，社會(huì)科學(xué),，自然科學(xué),，生物科學(xué)，美國歷史,，生活場景,，甚至可以根據(jù)動(dòng)物，植物,，化學(xué),，地理，天文等細(xì)化主題場景,。
　　注意主題詞匯一定要通過文章來鞏固并不斷循環(huán)記憶,，同時(shí)可以督促學(xué)生準(zhǔn)備一本屬于自己的詞匯本，專門記憶專業(yè)詞匯,，老師定期循環(huán)抽查,。
　　其次，筆記技巧,。在這里不用多說,，其實(shí)對于程度特別好的學(xué)生完全可以不記筆記。但是對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，一定要讓學(xué)生嘗試記下一些單詞,，特別是文章中不斷強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)的關(guān)鍵性名詞詞組,，當(dāng)學(xué)生實(shí)在聽不懂題目的時(shí)候，可以根據(jù)自己記下來的名詞詞組嘗試進(jìn)行推斷做題,。
　　后面,，托福聽力備考前可以讓學(xué)生自己看一下考前預(yù)測，基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生普遍有投機(jī)心里,?？纯搭A(yù)測特別是如果考試中有重題，考生的自信心會(huì)有很大提升,，做題狀態(tài)會(huì)比較好,。當(dāng)然不能依賴預(yù)測，因?yàn)橐粊頇C(jī)經(jīng)上沒有題目,，二來答案也不一定正確,。對于經(jīng)典加試題目，考生是必須認(rèn)真記憶并且背下來,。原因同上,，而且加試題目一般比較固定，基本能遇到舊題,。