很多同學(xué)都覺得,,完形填空這一題型不好把握:出題范圍廣,題目多,,不好得分,。這其間的種種無(wú)不讓很多學(xué)生望而卻步,其實(shí),,完型填空也不是完全沒有規(guī)律可循的,,要注意以下幾點(diǎn):
1
把握主旨法
同學(xué)們?cè)谧鲩喿x的時(shí)候已經(jīng)清楚文章中心在解題當(dāng)中的重要性,如何找主旨成了學(xué)生們首要攻克的重點(diǎn),那么完型填空的主旨要怎么把握呢,?
首先我們要先對(duì)完形填空的文章結(jié)構(gòu)有一個(gè)整體的把握,,通常都是總分結(jié)構(gòu),無(wú)非就是總述部分加分述部分,。
先說(shuō)總分,,通讀全文浪費(fèi)時(shí)間,要想知道文章講什么,,通讀首段首句就好了,,記住只要是完型,全文的中心都只有一個(gè)地方,,那就是文章首句,,通常首句不會(huì)出題,,所以你要把文章首句把握住了,,就沒什么問(wèn)題了。并且首句往往含有主題詞,,同學(xué)們牢記主題詞就好了,。
2
邏輯關(guān)系法
邏輯關(guān)系法也是同學(xué)們?cè)谧鲱}當(dāng)中非常常用的解題方法,無(wú)論完型閱讀還是新題型,,都會(huì)用到,,那么邏輯關(guān)系有很多,尤其重要的轉(zhuǎn)折和因果,。
所以同學(xué)們首先應(yīng)該掌握住邏輯關(guān)系詞,。
如轉(zhuǎn)折類邏輯詞:
but (2005),however (2010;2008;2007),,while(2006),,yet,unfortunately ,,although (2006;2004),,though (2005),for all (that),,even if (2005),,even though,even (2008;2006),,nevertheless,,under all circumstances ,despite/in spite of (the fact that)(2011),,regardless of,,much as(2000),anyway,,anyhow
邏輯關(guān)系詞是完形填空中??嫉囊环N邏輯關(guān)系,,同學(xué)們要予以注意。
3
詞性分析法
很多同學(xué)對(duì)考慮詞性的問(wèn)題把握不住,,首先值得注意的是動(dòng)詞,,動(dòng)詞在句子中主要做謂語(yǔ)成分:
首先要考慮動(dòng)賓關(guān)系,例如“吃”這個(gè)動(dòng)詞,,后接的賓語(yǔ)不能是“水”,;
其次考慮主語(yǔ),例,,“think”這個(gè)動(dòng)詞的主語(yǔ)不能是“一朵花,,一棵草”,只能是人,;
再次考慮情感色彩,,如“encourage”后面如果加積極方向,翻譯成“鼓勵(lì)”,,消極方面翻譯成“慫恿,,教唆”;
然后考慮時(shí)態(tài)問(wèn)題,,例后半句是將來(lái)時(shí),,前方的動(dòng)詞要滿足這個(gè)將來(lái)的動(dòng)作,如predict等,。
希望小編這次帶來(lái)的干貨帖能給大家一些啟發(fā),,同時(shí)以后的完形填空大家也可以參照這個(gè)方法去選擇答案。如果有覺得難理解或者需要著重記憶的地方也可以拿好小本本記起來(lái)哦,。