? 你好,,謝謝提問。通過一些游戲和訓練寶寶大腦思維記憶,,想象形態(tài)提高寶寶對事物認知整體結構能力,。
醫(yī)學研究指出,大腦左右對稱,,左腦負責語言,、邏輯和分析方面的思維,右腦則進行直覺和感覺方面的思維,,為打破孩子這種左右腦不平衡狀態(tài),,家長必須對幼兒右腦進行特殊開發(fā)教育,在生活中有意識進行訓練,。
訓練使用左手:
多用左手可開發(fā)右腦,,這是因為左手的動作是由右腦控制的。因此可讓寶寶多用左手來剪東西,、寫字等,。讓寶寶多用右腳,、左耳、反復地做扣扣子,、拉拉鏈,、系鞋帶細小手指動作,也有助于開發(fā)寶寶的右腦,,并且兩只手都會得到訓練,。
提升認知能力:
只給寶寶看小動物身體某一部分,讓他想象整個小動物是什么樣子,,將一幅畫的一部分遮起來,,讓孩子猜其它部分是什么樣子等。這些游戲都是通過幼兒記憶事物的形態(tài)來提高右腦對事物整體結構的認知能力,。
古典音樂陶冶:
古典音樂對寶寶右腦開發(fā)有很大作用,。其中,類似擊掌節(jié)拍,、音樂尤其適合寶寶聽,,可以邊聽音樂邊讓寶寶用左手模仿按琴鍵的姿勢,聽小提琴曲時則讓寶寶模仿壓琴弦的樣子,。
干能所及家務:
父母可以將房間搞亂,,培養(yǎng)寶寶整理房間。開始時寶寶做不好,,分不清垃圾的種類,,不知怎樣用抹布擦桌子等,家長應耐心指導,,教幾遍后寶寶就會做好,。此外,還可教寶寶如何削水果,,如何拿筷子等,,同樣對開發(fā)右腦有幫助。
帶寶寶逛商場:
帶寶寶一同去逛商場是開發(fā)寶寶右腦的另一種有效途徑,,因為這樣能培養(yǎng)寶寶綜合各種知識及判斷能力,。家長可教寶寶獨自挑選自己感興趣的東西,也可教寶寶如何根據價格來挑選面包,、水果及玩具等,。
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