眼看寒假就在眼前,，大家是不是都已經(jīng)做好了寒假的計劃呢,？寒假固然是要放松一下，不過初三的孩子們可別忘了開學(xué)就要迎來我們的中考一模啦,。備戰(zhàn)中考考試即將開始,，初三生也將進(jìn)入后面的沖刺階段。在目前的階段中,，對于基礎(chǔ)不同的考生,，要從實(shí)際情況出發(fā)，選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略,。
　　01
　　基礎(chǔ)好的學(xué)生應(yīng)查缺補(bǔ)漏
　　一些平時成績好的考生在這個階段容易產(chǎn)生自滿情緒,，覺得自己什么都會了，沒什么好復(fù)習(xí)的,。學(xué)習(xí)成績好的考生往往很容易在基礎(chǔ)知識上丟分,。“一?！笨荚嚺R近,，這些考生要抓緊時間做好查漏補(bǔ)缺的工作,，保證不留知識盲點(diǎn)?；A(chǔ)再牢的考生也會有薄弱點(diǎn),，在這段時間要放下偏題、難題,，回歸基礎(chǔ)知識,，并注意總結(jié)、提升方法,。還可以把以前月考的試卷,、試題拿出來翻看，對所學(xué)知識進(jìn)行后面的梳理與練習(xí),，要針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,，做后面的熟練性學(xué)習(xí)。
　　這個階段,，考生要注意歸類復(fù)習(xí),。把從初一到初三課本上的重點(diǎn)知識整理歸類復(fù)習(xí)一遍，并把指導(dǎo)書上的典型題目做一遍,。對于數(shù)理化學(xué)科而言,，歸類復(fù)習(xí)很重要。比如考生復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)科目時,，要分“幾何”,、“代數(shù)”兩大板塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。在精練的原則上多做題,，并適當(dāng)做一些往年的中考試題,，開拓思路。
　　02
　　基礎(chǔ)薄弱生應(yīng)注重多做題
　　對于一些基礎(chǔ)薄弱,、學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生，可以在這段時間里把主要精力放在做題上,，主要以中考總復(fù)習(xí)習(xí)題為主,。要力求在考試中保證試卷中的基礎(chǔ)部分少丟分。通過大量的練習(xí)題來理解消化學(xué)過的知識點(diǎn),，邊做題邊鞏固基礎(chǔ)知識,。因?yàn)橹挥性诓粩嘧鲱}的過程中才能找到不理解、不明白的“癥結(jié)”,，然后“對癥下藥”,。
　　成績較差的考生還要按照老師的安排進(jìn)行復(fù)習(xí)，一定要跟上學(xué)校和老師的復(fù)習(xí)步伐和節(jié)奏,，別掉隊,。學(xué)校的安排和老師的指導(dǎo),，是根據(jù)考試范圍和要求作出周密的計劃的，因此,，嚴(yán)格地在老師指導(dǎo)下完成每一階段,、每一環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)備考，也是至關(guān)重要的,?？忌€可以利用中午的課余時間找老師進(jìn)行個別指導(dǎo)。
　　03
　　偏科生抓牢基礎(chǔ)
　　隨著“一?！笨荚嚺R近,，一些平時偏科的考生也很著急，怕“瘸腿”科目影響自己的成績,。有的考生把時間都花在了薄弱科目上,，導(dǎo)致別的科目沒時間復(fù)習(xí)。有的考生覺得自己反正偏科了,，干脆對薄弱科目不管不顧,，一心復(fù)習(xí)其他科目。
　　據(jù)了解,，學(xué)生偏科的原因各種各樣,，有的學(xué)生是受到家庭、老師的影響,，還有的學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不好以及心理問題等原因偏科,。偏科會影響考生的總成績和學(xué)習(xí)自信心，讓不少考生和家長頭疼,?？忌皶r找到自己偏科的原因，尋求老師的幫助,，分析一下自己的弱項在哪里,，是基礎(chǔ)知識差還是答題技巧存在問題，請老師為自己提出相應(yīng)的建議,。
　　后面,，第 一次模擬考試前，各學(xué)科的復(fù)習(xí)都經(jīng)歷了一次較為完整的過程,，進(jìn)一步加強(qiáng)了專題復(fù)習(xí)的數(shù)量和深度,。但在具體復(fù)習(xí)時仍需注意以下幾點(diǎn)。首先,，抓基礎(chǔ),。盡管一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但對于部分基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí)的同學(xué),，通過查漏補(bǔ)缺,，形成系統(tǒng)知識體系網(wǎng)絡(luò),，依然還是主要的任務(wù)。其次,，扣大綱,。考生要明確把握考試大綱的變化,，了解今年出題變化趨勢,。學(xué)會分析考綱，熟悉考試題型及解決思路,。依據(jù)大綱調(diào)整復(fù)習(xí)計劃,，落實(shí)具體的知識點(diǎn)。再次,，研究出題規(guī)律,。通過做歷年試題，發(fā)現(xiàn)各科的規(guī)律,，在專題訓(xùn)練時注意要以題帶面,，不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)。
　　04
　　考前不要過度焦慮
　　隨著考試的臨近,，很多考生會很緊張,，畢竟這是對初三第 一個學(xué)期的一個總結(jié)性的考試，也是會對推優(yōu)自薦產(chǎn)生很大影響的考試,。心理緊張的學(xué)生一般會出現(xiàn)以下癥狀：對考試產(chǎn)生害怕,、憂慮、不安等情緒,，對考試結(jié)果缺乏信心,，精神處于高度緊張狀態(tài)，有時還伴有頭痛,、失眠,、食欲不振、脾氣暴躁,、焦躁不安,、注意力不集中、頭腦遲鈍等反應(yīng),，甚至對考試產(chǎn)生嚴(yán)重的恐懼感,。這就是我們常說的“考試焦慮”,。心理學(xué)研究表明,，考前適度的焦慮有助于發(fā)揮考生的心理潛能，但過度的焦慮則會抑制大腦,，不利于考生復(fù)習(xí)的臨場發(fā)揮,。因此,，如何調(diào)整考前心理狀態(tài)，是所有考生普遍的問題,。
　　05
　　客觀估計正確定位
　　考生對自己的應(yīng)試能力須有正確,、客觀的估計，從實(shí)際出發(fā),，確定適當(dāng)?shù)目荚嚹繕?biāo)和期望值,，給自己一個正確的定位。此外,，考生考前會遇到很多壓力和挫折,，情緒出現(xiàn)波動是正常的，但考生要有意識地加以控制,，并及時調(diào)整,，盡量使自己處于心平氣和、情緒飽滿的狀態(tài),。另外,，考前幾天，為了保持狀態(tài),，每天還要做適量的練習(xí),，但不要再做難題了，做難題有時會挫傷自己的自信心,。
　　06
　　注重過程淡化結(jié)果
　　引起考生緊張的一個重要原因是諸如考不好不能進(jìn)重點(diǎn)高中,、沒法向父母交待等無端的擔(dān)憂，這種擔(dān)憂不僅于事無補(bǔ),，反而影響了平時的復(fù)習(xí)和臨場的發(fā)揮,。因此，在臨近考試時,，考生要做到過程和結(jié)果的分離,，即考生只要注重平時的復(fù)習(xí)，努力提高自身知識水平就行了,，至于考試結(jié)果則不要過多地考慮,，不斷提醒自己“只要自己盡力就行了”。
　　07
　　認(rèn)真復(fù)習(xí)合理安排
　　扎實(shí)的基礎(chǔ)知識是取得好成績的保證,。因此,，考生考前要制訂一套系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間,。在自己相對薄弱的內(nèi)容上安排時間多一點(diǎn),，在自己強(qiáng)項的內(nèi)容上安排時間少一點(diǎn)?？记懊刻於家鲆欢ǖ木毩?xí),，但強(qiáng)度不要太大,，主要是為了保持狀態(tài)。