今天小編為大家分享的是少兒舞蹈考級六級《茉莉花》,，希望通過這篇文章的學(xué)習(xí)對你們有所幫助,，大家要認真掌握哦!下面跟隨小編一起學(xué)習(xí)吧！
　　1,、訓(xùn)練目的：古典舞蘭花掌與小五花訓(xùn)練,。
　　2、主要動作及規(guī)格：
　　a.蘭花掌：拇指指肚與中指下面一個指肚相貼,，指根下壓,，食指至小指逐一伸直錯開，中指突出,，小指微翹,，呈蘭花狀。
　　b.小五花：左右手一上一下,，同時走8字圓路線,，雙手掌根相靠時應(yīng)盡量向指尖方向伸腕,，形似一朵盛開的蓮花，動作中雙手對稱,，由指尖帶動,，腕關(guān)節(jié)松弛，轉(zhuǎn)動幅度盡量大,，過程要圓,，是盤腕的雙手同時配合的動作。
　　c.摘花舞姿：蘭花掌伸出至旁斜下位（旁斜）身體前傾,，目視手 ,。
　　d.聞花香舞姿：蘭花掌形右手掌心向上屈肘壓腕鼻尖處聞花，左手掌心向下旁平位,，身體前傾,，眼視手。
　　e.轉(zhuǎn)腕：雙手掌形,，手心朝上靠腕,，1）指尖和手腕交替轉(zhuǎn)動 ，左手帶動左傾頭右手帶動右傾頭,，目視1點,。2）指尖和手腕交替上下轉(zhuǎn)動，左腳在前踏步位屈膝,，身體前傾,，轉(zhuǎn)頭左傾頭目視1點。
　　3,、組合動作與順序節(jié)奏：
　　準備位置：雙膝跪坐,，雙背手，目視1點
　　準備音樂：（兩個八拍)
　?。?）（2）1-8 準備位
　　第 一段：（五個八拍）
　　（1）1-4右手蘭花掌打開掌心向上至鎖骨前,，右傾頭目視一點
　　5-8左手蘭花掌提腕打開掌心向上至鎖骨前,，左傾頭
　　（2）1-2右手帶動轉(zhuǎn)腕右傾頭
　　3-4回花形手
　　5-6左手帶動轉(zhuǎn)腕左傾頭
　　7-8回花形手
　?。?）1-2右手蘭花掌伸出至旁斜下位,，摘花舞姿
　　3-4右手蘭花掌收回鎖骨前，目視1點
　　5-6 左手蘭花掌伸出至旁斜下位,，摘花舞姿
　　7-8收回,，目視1點
　　（4）1-6小五花
　　7-8低頭
　?。?）1-2雙手至正,，目視手
　　3-4不動
　　5-6回體旁
　　7-8不動
　　間奏（兩個八拍）
　?。?）1-4右手聞花香舞姿
　　5-8左手聞花香舞姿
　　（2）1-4左腳上步,，右聞花香舞姿
　　5-8并右腳成正步位,，雙手蘭花掌收回雙背手
　　第二段：（五個八拍）
　　（1）1-8左腳二點方向上步,，踏步位,，手上重復(fù)第 一段（1）
　　（2）1-4左手上右手下轉(zhuǎn)腕,，踏步位屈膝,，目視1點，第4拍回,，目視2點
　　5-8左手上右手下轉(zhuǎn)腕,，踏步位屈膝，目視1點
　?。?）1-2踏步位直立二點方位,，右手蘭花掌伸出至旁斜，摘花舞姿
　　3-4右手蘭花掌收回,，目視2點
　　5-6 左手蘭花掌伸出至旁斜,，摘花舞姿
　　7-8左手蘭花掌收回，目視2點
　?。?）1-6并右腳面朝1點小五花
　　7-8低頭,，目視手
　　（5）1-4左腳往旁邁步,，右腳點地,，花形手推至8點斜，目視手的方向
　　5-8右手帶動轉(zhuǎn)腕同時右傾頭,，目視1點
　　4,、教學(xué)提示：
　　a.舞姿沉肩、立頸,、拔背,。
　　b.小五花注意手腕不能分開。
　　5.教育意義：通過與三級《蘭花草》組合中對腕蘭花手動作的形象對比,，讓孩子們懂得只要符合生活邏輯,，同樣的動作可以表達不同的形象。通過對茉莉花的介紹,，讓孩子們了解茉莉花既可以觀賞,、還能做成香料、制茶,、甚至可以治病,，認識到大自然中的植物有著神奇的功效,。
　　1.歌詞：
　　多么美的茉莉花
　　多么美的茉莉花
　　你摘一朵我摘一朵
　　都往作業(yè)本里夾