學習日語作文就來背誦作文模板吧。今天小編為大家分享的是考研日語作文模板,,希望通過這篇文章的學習對你們有所幫助,,下面跟隨小編一起學習吧。想拿高分還得自己重新整合我們來看下比較常用的模板,。
一,、段:
第1句:
模板句1 きょうせかいへいわはってんおもちょうりゅう今日の世界においては、平和と発展が主な潮流である,。
とっぱつてきさいがいじけんおかのうせい
にもかかわらず,、たまに突発的災害や事件が起こる可能性もある。
翻譯:在當今世界上,,和平和發(fā)展是主要的潮流,。但是,,有時候會偶爾發(fā)生突發(fā)性的災難,、事件。
いま
模板句2 今では,、自然環(huán)境がこれ以上悪くなると,、 地球が大変な
ひろしそうしぜんかんきょういじょうわるちきゅうたいへんことになるということが広く知られるようになった。オゾン層の
はかい破壊,、地球の溫暖化,、酸性雨、水質汚染,、ごみ問題など,、身近なは枚挙にいとまがない。
翻譯:眾所周知的是,,如今,,自然環(huán)境如果再持續(xù)惡化,地球將難以承受,。臭氧層破壞,、溫室效應、酸雨,、水污染,、垃圾問題等等,這些發(fā)生在我們身邊的自然破壞的例子,,不勝枚舉,。
しぜんはかいれいまいきょちきゅうおんだんかさんせいうすいしつおせんもんだいみぢか第2句:
とっぱつてきさいなん
模板句1
およはに、大きな被害をばあいおおぼうさいいしきたいおうさくそなひつようじけんじぜんよそくうえおおひがい及ぼす場合も多いため,、防災意識や対応策を備えている必要がある,。 翻譯:突發(fā)性災難,、事件不能事先預測,而且,,由于很多情況下帶來很大的破壞,,因此有必要進行防災意識、防災對策的準備,。
模板句2しかし,、「今、地球は深刻な危機におちいっている」とい
おもひとたいせいちきゅうききまぎいまちきゅうしんこくききったらおおげさだと思う人がまだ大勢いるが,、地球の危機は紛れ
もない事実なのだ,。
翻譯:然而,即便是說“如今地球正陷入嚴重的危機”,,很多人以為這言過其實,,但是,地球的危機確實是不爭的事實,。 じじつ
第二段:
第1句:
こじんまんいちさいなんじけんたいわれわれ模板句1:個人として,、萬一の災難や事件に対して、我々は心構え
をしていなければならない,。
翻譯:作為個人,,為應對萬一出現(xiàn)的災難、事件,,我們必須要做好心理準備,。 模板句2:一つは、自分にとって「無駄な時間を減らす」ことだ,。 翻譯:一個是,,對于自己而言,減少浪費的時間,。
第2句:
まえさいなんひとじぶんむだじかんへ模板句1:前もって災難があったらどのようにすればいいのか,、ど
うすれば落ち著けるかという知識を勉強せざるをえない。
翻譯:我們必須要學習這一類知識:一旦發(fā)生了災難該如何應對,、如何才能夠冷靜下來,。 おつちしきべんきょう
模板句2:大學に受かるための時間が必要ならば、それに関係のない時間を減らせばいい,。
翻譯:如果準備大學考試的時間很重要,,那么就應減少與之無關的時間花費。 第3句:
模板句1:前もって防災意識が備えていたら,、落ち著いた気持ちでさいがいまえぼうさいいしきそなおつきもじかんへだいがくうじかんひつようかんけい災害や事件を対応することもできるし,、その損失を小限にす
おもじけんたいおうそんしつさいしょうげんることもできると思っている。
翻譯:如果提前做好防災意識的準備,那么既可以以平靜的心情來應對災害,、事件,,也可以將損失控制在小的范圍。
模板句2:生活にはいろいろなことに注意を払う必要がある,。でも,、どれもこれも十分な時間をとるのは、とうてい無理な話だ,。 翻譯:在生活中有很多事情值得花費精力,。但是,如果什么事情都花費充足的時間,,無論如何也是難以辦到的事情,。
第4句:
じゅうぶんじかんむりはなしせいかつちゅういはらひつよう
みくかえおこなきょういくもっと模板句1:これを身につけるためには、繰り返し行う教育が
たいせつとくそうきがっこうきょういくかていきょういくじゅうようも大切である,。特に早期學校教育,、家庭教育が重要である。 翻譯:為了掌握它,,反復的進行教育是為重要的,。特別是早期的學校教育和家庭教育尤為重要。
模板句2:だから,、どうしても自分にとって捨てられないことを捨てられない時間を二つか三つに絞り,、それ以外は削らなければならない,。
翻譯:因此,,將對自己為重要的事情、時間精簡為兩到三個,,其他的都必須舍棄,。 じかんふたみっしぼいがいけずじぶんすす
第三段:
第1句:
いっぽうせいふとっぱつてきさいなんじけん模板句1:一方、として,、への
たいおうさく対応策をに準備すべきである,。
翻譯:另一方面,作為,,應該對突發(fā)性災難,、各類事件做預先的準備。 じぜんじゅんび模板句2:時間を増やす二つ目の方法は「時間の密度を上げる」ことだ,。
翻譯:增加時間的第二個方法是:提高時間的利用密度,。 じかんふふためほうほうじかんみつどあ注:其他句式與上一段構成相同,不贅述,。
第四段:
第1句
しぜんゆうげんじんるいよくぼうじせい模板句1:自然は有限である,、どこかで人類が欲望を自制することを學ばなければ、人類もまた恐竜の二の舞になる恐れがある。 翻譯:自然資源是有限度的,,如果人類不能學著控制欲望,,就可能重蹈恐龍滅絕
まなじんるいきょうりゅうにまい
的覆轍。
模板句2:人生が短いが,、時間を無駄に暮らしがちな人が大勢いる,。殘念なことに、時間を作る方法をマスターする人がとても少ない,。
翻譯:人生很短,,但卻有很多人在浪費大好青春。很遺憾的是,,只有很少人掌握了創(chuàng)造時間的方法,。
第2句:
したがみらいつづたいせつしぜんまもすばざんねんじかんつくほうほうますたひとじんせいみじかじかんむだくひとたいせい模板句1:従守れば、きっと素晴
らしい未來が迎えられるだろう,。
翻譯:因此,,如果能在未來持續(xù)地保衛(wèi)大自然,那么一定能迎來光明的未來,。 みらいむか模板句2:時間を作れらなければ,、もっと有意義な生活を暮らすことができないのだ。有意義な生活を暮らせば暮らすほど,、真の幸福になるというわけである,。
翻譯:只有創(chuàng)造時間,才能過上更加具有意義的生活,。越能過上有意義的生活,,也就是說得到了真正的幸福。 ゆういぎせいかつくくまことこうふくじかんつくゆういぎせいかつく
第二篇
提出問題
ゴミの処理手段といえば,、やはり火で燃やすことや土に埋めることである,。
萬一の事件に対して、我々は心構えをしていなければならないなぜかというと,、
ネットショッピングの魅力といえば,、まずは…第二…第三…表觀點、決心
私は,、もし,、大學院の入學試験に合格できれば、続けて勉強したいと決めていた,。
大學で勉強した知識が入門知識に過ぎなく,、これからの仕事には十分対応できないと思う
私は勉強を一、位のこととして重視すると思う,。
「男は外で働き,、女は家事をする」という暮らし方に賛成する女性がだんだん多くなってきた,。
心の奧で期待している
人によく懐く犬も好きだし、気ままな貓も好きである
大切な點は,、ペットを飼いたい人は周囲の迷惑とならないように配慮しながら飼い,、ペットを飼わない人は、飼う人の気持ちを思いやって暖かい気持ちで見守っていくという相互理解であろう,。
それはおそらく,、國の教育方針、社會環(huán)境,、親の教育理念等と関連付けられているものと思う
なぜなら,、地球溫暖化の大の原因は今日の「消費は美徳」とする大量消費型社會にあり、エネルギー浪費型の生活スタイルにあると思うからだ,。
人類が欲望を自制することを學ばなければ,、人類もまた恐竜の二の舞になる。
漢字をもっと大切にしなければならない
常理
社會の小単位は家庭だといわれたいる,。
この世に生きていく限り,、すでに何らかの人間関係、社會関係の網の中で,、生きているのである,。
私達ひとりひとりはただ個人としているのではないばかりか、単に集団の一員としているのでもなくて,、人間関係の網の中にいると言わなければならない
「男女平等」というスローガンを背景に,、女性の社會進出が普通のことになる
世の中にはそれらの動物が好きな人ばかりとは限らない。
變化
文字は手で書くものではなく,、キーボードで入力するものに変化
しつつある
読めるけど,、書けない漢字が増える一方だ
その結果、昔ながらの伝統(tǒng)文化の衰退して行ってしまうことになる,。
方法手段
対応策などの情報をメディアによって刻々に國民に知らせるべきである
アルバイトによって社會現(xiàn)実をしみじみ體験したり,、勉強した知識を生かしたりすることができる。
國民に防災知識を身につける機會を與えたほうがいい
さまざまな心の多元性を認めた上で,、
う積極的な姿勢をとるのは、あらゆる良い人間関係を作るのにも大切なことだと思う,。
學習計畫を立てて,、時間を合理的に手配することがとても大切だ効率的に時間を使うことが肝心だ
燃やすことや埋めることだけでは、ゴミを全部処理できないのが現(xiàn)狀である
ゴミ分類という習慣を養(yǎng)成することが大切だ
によってこのような宣伝を盛んに行う必要がある
もちろん,、友人のチームを応援すべきだ,。
彼女がいて初めて、今の私の性格があるのだ
インターネットの特長としての「検索」という機能を利用するこ
とで,、欲しい商品を簡単に見つけることができる,。
いくら本人にとって必要ばことであっても、周囲の人々の生活に迷惑をかけるようなことはあってはならない。
教育を通じて,、子供たちにも根付いている
クーラーによる環(huán)境への悪影響
角度立場
個人(,、社會、全體)としては,、
ペットを飼っている人にとっては,、ペットは家族であり、友たちである,。
から見れば,、日本の子供の理想が平凡なものに映るかもしれない
日本の見方では「將軍を目指さない兵士も良い兵士」だ