著名小提琴家說過的一句話：“讓孩子學(xué)琴,，主要為的不是造就小提琴家,，而是造就人，音樂對人的性情有極大的陶冶作用,，會使人成為一個感情豐富的人,，一個有格調(diào)和品位的人，一個富有同情心的人,?！彼哉f,，小孩學(xué)琴重要的是一種素質(zhì)的培養(yǎng)，是為孩子創(chuàng)造一個良性循環(huán)的開始,，讓孩子愛藝術(shù),、愛生活、愛創(chuàng)造,、人格健全,。因此，只要小孩子的手的機(jī)能都正常,，手不是太小,，都可以學(xué)琴，甚至智障的寶寶都能學(xué)習(xí),。
　　1,、開發(fā)右腦：理性和邏輯思考主要用到左腦，音樂,、藝術(shù),、感性思考用到左腦
　　2、個人素養(yǎng)：學(xué)好小提琴需要對古典文化,、高雅藝術(shù)的知識和素養(yǎng)作為輔助
　　3,、一技之長：不求以此謀生，但所謂技不壓身,，多一項(xiàng)技能總是不錯的
　　4,、身心健康：音樂是調(diào)節(jié)心理健康、調(diào)節(jié)情緒的良藥,，而演奏這一行為本身,，對演奏者的形體也是一種運(yùn)動和鍛煉
　　5、擴(kuò)展人脈：多個朋友多條路,，我本人也是學(xué)小提琴的,，至今有從小一起學(xué)琴、同少年宮,、同樂隊(duì)的朋友,，很多時候能夠有非常有益的討論，非常珍惜
　　6,、學(xué)習(xí)小提琴可以左右手齊動,，能同時開發(fā)左右腦的思維，使小孩更聰明; 學(xué)琴過程中由于眼睛要不停地掃射樂譜,，能大大提高孩子對事物的關(guān)注能力; 小提琴體積小,、重量輕、便于攜帶，方便外出演奏,。