無論我們在生活中做什么事,，都是要關(guān)注自身的努力。你有多少付出,，就會有多少收獲,，所以要想學(xué)好一門語言亦是如此。但在我們不斷努力的同時,，也需要注重方式方法,。要想學(xué)精一門語言，應(yīng)該對詞匯,、語法,、閱讀、寫作,、聽力和口語這幾個部分各個擊破,，不能厚此薄彼。韓國語也不例外,。
　　首先,，因為韓國語是一門字母語言，所以入門時的發(fā)音學(xué)習(xí)顯得尤為重要,。我們在初學(xué)韓國語時,，在課堂上應(yīng)該跟著外教老師，準(zhǔn)確地做發(fā)音練習(xí),。特別是在遇到兩個發(fā)音較為相似的音節(jié),，要注意跟著外教老師區(qū)分開來。課余時間,，自己可以選擇一盤專門的韓語語音磁帶,，反復(fù)播放模仿發(fā)音，在模仿的同時進(jìn)行聽寫,，對于鞏固記憶非常有幫助,。 其次，單詞是語言的細(xì)胞,。初學(xué)者學(xué)習(xí),，盡量多掌握一些平時經(jīng)常用到的單詞。同時，再根據(jù)自己的興趣愛好,，多了解一些課外的詞匯,，最好是將一些寫法相似，或意思相近,，或意思相反的單詞,，統(tǒng)籌起來記憶，不僅不容易遺忘,，更有利于過級考試,。韓國語作為東方語系其中一個分支，與中文有很多共通的地方,，所以作為我們中國人來說,，學(xué)習(xí)韓國語更有優(yōu)勢。韓國語的詞匯中有70％屬于漢字詞,，即發(fā)音和中文極為相似,，所以可以通過韓國字與漢字對應(yīng)的方法進(jìn)行記憶。隨著學(xué)習(xí)的深入,，韓國語的固有詞和外來詞的數(shù)量也隨之增多,，很多人感覺這部分詞匯記起來不像漢字詞那么容易，而且也容易遺忘,。
　　接下來是最難的語法學(xué)習(xí),。要說詞匯是語言的細(xì)胞，那么,，語法就是骨骼,，將各個部分完整地連成一個句子。韓國語是一門連接詞尾豐富的語言,，大量的語法都是與連接詞尾有關(guān),。剛開始學(xué)習(xí)時，每天都必須將老師在課上所講的語法全部消化,，還要定期地將學(xué)過的語法不斷反復(fù)復(fù)習(xí)運用,，自己平時多用這些語法造句。因為我們學(xué)習(xí)韓國語,，肯定是應(yīng)該跟著韓國人的思維來學(xué)習(xí),，而不是憑自己想當(dāng)然地來學(xué)。在平時的學(xué)習(xí)過程中,，遇到一個語法有多種不同的用法時,，每當(dāng)學(xué)到一種新的用法，應(yīng)該把以前學(xué)過的用法也聯(lián)系起來學(xué)習(xí)記憶,，是一種很有效率的學(xué)習(xí)方法,。這就要求我們在平時應(yīng)該勤于整理筆記，善于總結(jié)，這樣才能融會貫通,。在這里值得注意的是,，我們學(xué)習(xí)一門外語，千萬不能對語法過分地研究,，而應(yīng)該在老師講授的基礎(chǔ)上，注意這個語法平時都是用在哪些語境,，哪些場合,，從而來模仿著來準(zhǔn)確運用。

　　對于寫作部分,，很多學(xué)生平時都不注重,，到了考試前就開始著急。在初級階段的學(xué)習(xí),，我們應(yīng)該多背一些簡短的文章,，以及一些好的句子。在掌握了相當(dāng)部分語法之后,，可以自己模仿著課文來寫一篇文章,。這樣的練習(xí)最好是一周兩篇，到最后中級高級的時候,，轉(zhuǎn)變成一周一篇準(zhǔn)確率高,、篇幅大的作文。只有這樣,，我們在應(yīng)對考試的時候,，對于寫作部分才能得心應(yīng)手。
　　小編總結(jié)：現(xiàn)在我們生活中多學(xué)習(xí)一種語言一直是個很熱門的話題,，韓語的訓(xùn)練學(xué)習(xí)不僅僅可以讓我們多增加一條創(chuàng)造財富的道路,，還可以帶進(jìn)民族之間的友好，今天小編的韓語學(xué)習(xí)介紹就到這里~