AEIS答案的英語試卷中,，分值較大的一部分就是作文。根據(jù)往年考卷的經(jīng)驗(yàn),，寫作題目易于理解,，無論以文字的形式還是以圖畫的形式出現(xiàn)都淺顯易懂；從選題范圍上看,，大部分貼近于生活,。 那么在平時(shí)的訓(xùn)練中我們應(yīng)該如何提高寫作技巧能力呢？ 很多考生無法一句完整清晰的英文句子表達(dá)出自己的意思,， 只有當(dāng)你看得多了,，詞匯多了，表達(dá)才能游刃有余,。 在平時(shí)閱讀訓(xùn)練中,，把一些經(jīng)典文段整理到一個(gè)本子上，考生可以選擇一些與真題作文相近的文章進(jìn)行背誦,，增強(qiáng)表達(dá)語感,。
　　英語句子根據(jù)句式復(fù)雜程度分為簡(jiǎn)單句、復(fù)合句和主從句,。 要想寫出正確的句子,，我們需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)句式結(jié)構(gòu)的相關(guān)語法知識(shí)。 要把兩個(gè)和兩個(gè)以上的句子連成一個(gè)句子我們需要并列連詞和主從連詞,。 以中一需要掌握的語法點(diǎn)為例,， 并列連詞 因果連詞 對(duì)比連詞 原因連詞 目的連詞 地點(diǎn)連詞 條件連詞 因果連詞 選擇連詞 這些連詞被用在并列句和主從句中。
　　名詞性從句,，定語從句和同位語從句,。 主語從句、同位語從句,、表語從句和賓語從句,。 我們從句的學(xué)習(xí)是結(jié)合連詞一起，不僅要知道它們的概念用法,，而且要注意它們之間的用法辨析,。 考生切忌信手拈來，提筆就寫,，想到哪兒就寫到哪兒,。 作文第一步是仔細(xì)審題，考生要仔細(xì)閱讀試題要求及相關(guān)信息,，如文字,，圖畫等，準(zhǔn)確把握出題者意圖,。 雖說答案時(shí)間有限,，但是切忌匆忙落筆開始胡寫亂謅,。你可以先花一點(diǎn)時(shí)間列個(gè)提綱，對(duì)原始材料分析歸納后要形成一個(gè)基本的框架,。 文章打算分幾段寫,，每段大概怎樣寫，自數(shù)控制在多少,，開頭段落是道破主題,，點(diǎn)名要旨，引人入勝還是先給出主題一般的背景情況和對(duì)主題進(jìn)行濃縮的陳述,，中間段落和結(jié)尾有怎樣寫,。 花兩分鐘的時(shí)間整理提綱，會(huì)為你省下更多時(shí)間,。
　　列完提綱開始準(zhǔn)備寫作的過程中,，需要注意如下幾點(diǎn)： 考生在選擇材料時(shí)應(yīng)注重選擇那些能體現(xiàn)中心思想、具代表性的材料,，這些材料要共同表達(dá)一致的信息,。可以用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把思想連貫的表達(dá)出來,。 答案時(shí)要特別注意語法,，此語，語氣,，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,，不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞。答案時(shí)盡量選擇自己有把握的詞匯,，短語,，句式。 字?jǐn)?shù)要符合作文題目要求,，否則很難拿高分,。 如果時(shí)間允許，可以在答完后進(jìn)行修改,。檢查一下詞匯拼寫是否準(zhǔn)確，構(gòu)句語法等是否正確