2020年北京交通大學(xué)控制科學(xué)與工程考研：
　　一,、學(xué)院介紹
　　電子信息工程學(xué)院是北京交通大學(xué)最早成立的學(xué)院之一。
　　學(xué)院下設(shè)信息與通信工程系,、自動(dòng)控制工程系,、電子科學(xué)技術(shù)系、光波技術(shù)研究所,、國(guó)家電工電子教學(xué)基地五個(gè)行政單位,。
　　學(xué)院擁有通信與信息系統(tǒng)，交通信息工程及控制,、電子科學(xué)與技術(shù),、控制科學(xué)與工程、信息安全5個(gè)碩士授權(quán)點(diǎn),，3個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),。每年招收碩士生約500名,。學(xué)院擁有通信與信息系統(tǒng)、交通信息工程及控制,、電子科學(xué)與技術(shù),、控制科學(xué)與工程4個(gè)博士授權(quán)點(diǎn)，每年招收博士生約60名,。
　　學(xué)院建設(shè)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科：信息與通信工程,、交通運(yùn)輸工程。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,，信息與通信工程學(xué)科,、交通運(yùn)輸工程學(xué)科都進(jìn)入A類學(xué)科。學(xué)院建設(shè)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科2個(gè)：通信與信息系統(tǒng),、交通信息工程及控制,。其中通信與信息系統(tǒng)學(xué)科在光通信和光網(wǎng)絡(luò)、光傳感及光電子器件,，下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，寬帶無(wú)線移動(dòng)通信等方面的研究達(dá)到了國(guó)際水平。交通信息工程及控制學(xué)科在高速鐵路和軌道交通領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用,，研究成果已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,。
　　二、專業(yè)介紹
　　三,、2018年復(fù)試分?jǐn)?shù)線：
　　081100控制科學(xué)與工程
　　085210控制工程
　　年份,，復(fù)試線，計(jì)劃招生人數(shù)（不含推免）,，復(fù)試線,，計(jì)劃招生（不含推免），非全日制：
　　2018,，330,，9，300,，59,，30
　　四、參考書目
　　初試：
　　895經(jīng)典控制理論：《自動(dòng)控制原理》北京交通大學(xué)出版社 第2版 苗宇 蔣大明
　　復(fù)試：
　　01111微機(jī)原理及接口技術(shù)：《微機(jī)原理及接口技術(shù)》清華大學(xué)/北京交通大學(xué)出版社張凡等
　　五,、考研備考經(jīng)驗(yàn)
　　1,、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前)
　　本階段根據(jù)考研科目,，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過(guò)一遍，全面熟悉教材,，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面,，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材,。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖,，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容,，先跳過(guò)去，要把握全局,。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí),。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況,，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住,。
　　2,、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月)
　　本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn),，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn),，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記,進(jìn)行深入復(fù)習(xí),，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn),，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握,。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè),，提高自己快速解答能力,，熟悉歷年真題，弄清考試形式,、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容,。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位,，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維,，掌握一些基本概念和基本模型,。
　　3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）
　　本階段要求考生將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西,，動(dòng)手做真題,，形成答題模式，做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的師兄、師姐幫忙批改,，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式,；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念,、理論和模型等,，查漏補(bǔ)缺，回歸教材,。