津希教育集團(tuán)是一家集K12、出國(guó)留學(xué),、海外游學(xué)、國(guó)際研學(xué),、教育培訓(xùn)、合作辦學(xué),、教育研究及國(guó)際文化藝術(shù)交流等多元服務(wù)的綜合型教育研究與服務(wù)集團(tuán),。

著眼于全球戰(zhàn)略布局的津希教育集團(tuán)，于2014年在英國(guó)成立牛津?qū)氊愇幕逃?，?jīng)過(guò)多年的實(shí)踐與沉淀,，積聚大量的國(guó)際優(yōu)秀教育資源，為了讓中國(guó)孩子更好的享受到國(guó)際領(lǐng)先的教育資源,，也為了“全面提升中國(guó)孩子核心素養(yǎng)，為教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)專業(yè)智慧”的企業(yè)使命,，集團(tuán)于2018年強(qiáng)勢(shì)回歸,，將總部遷至上海。

集團(tuán)秉承“一切為了孩子發(fā)展”的教育理念,，以 “培養(yǎng)未來(lái)國(guó)際化-復(fù)合型人才”為辦學(xué)宗旨,，以教育、科技多引擎聯(lián)合驅(qū)動(dòng),，用全產(chǎn)業(yè)鏈思維積極運(yùn)作,，力爭(zhēng)成為國(guó)家教育改革與核心教育價(jià)值體系落地輔助力量。

自成立以來(lái),，集團(tuán)一直專注中國(guó)孩子的國(guó)際教育,，借助先進(jìn)的國(guó)際教育資源，完善國(guó)內(nèi)課程體系,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，提供從幼兒園、小學(xué),、初中,、高中、大學(xué)等高等學(xué)府的終生制國(guó)際教育。集團(tuán)擁有高素質(zhì)的精英團(tuán)隊(duì),，不斷調(diào)整集團(tuán)的運(yùn)營(yíng)方向和優(yōu)質(zhì)國(guó)際資源在國(guó)內(nèi)的推廣和優(yōu)化,。在國(guó)際教育資源引進(jìn)、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和管理,、中外文化的交流與傳播,、教材出版研發(fā)、國(guó)際賽事開(kāi)展,、海外名校交換生,、高端留學(xué)咨詢服務(wù)、青少年境內(nèi)境外高端研學(xué)游學(xué)等實(shí)踐領(lǐng)域取得了巨大的收獲和成果,。

項(xiàng)目業(yè)務(wù)

學(xué)前教育

引進(jìn)英格蘭EYFS早期教育體系,，結(jié)合中國(guó)幼兒發(fā)展與教育特點(diǎn)，研發(fā)適合孩子的優(yōu)質(zhì)課程,，鍛煉孩子情緒智力開(kāi)發(fā),、右腦開(kāi)發(fā)、自我認(rèn)知,、-交往能力,、生活自理等能力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。

steam創(chuàng)客教育

融合國(guó)外STEAM教學(xué)理念,，我們的研發(fā)人員研發(fā)出一套專屬于中國(guó)的機(jī)器人STEAM教學(xué)體系，在注重產(chǎn)品趣味性的同時(shí),，注重硬件的多元化,、產(chǎn)品的易用性及編程環(huán)境的易學(xué)性，旨在讓孩子們通過(guò)STEAM課程,，啟動(dòng)大腦思維,，實(shí)現(xiàn)快速思考。

海外留學(xué)

尊重孩子的留學(xué)夢(mèng)想,，依托英國(guó)優(yōu)質(zhì)院校資源（綜合性院校+藝術(shù)性院校）,，高端定制津希教育服務(wù)計(jì)劃，以英國(guó)名校要求為基準(zhǔn),，培養(yǎng)本土文化與國(guó)際化兼具的全球高競(jìng)爭(zhēng)力人才,！

海外留學(xué)是新東方北美項(xiàng)目部SSAT、TOEFL,、SAT,、GRE、GMAT一線名師,，攜手新東方資深留學(xué)專家為學(xué)員提供培訓(xùn),、申請(qǐng)一站式留學(xué)服務(wù),。包括高中生留學(xué)直通車、本科留學(xué)直通車,、研究生留學(xué)直通車,。

研/游學(xué)

津希教育集團(tuán)聯(lián)合十家主流電視臺(tái)媒體，將STEM,、研學(xué),、電視媒體相結(jié)合，成立電視臺(tái)研學(xué)大聯(lián)盟,！

電視臺(tái)研學(xué)大聯(lián)盟的成立,，使得研學(xué)教育以一種創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)，更好的將媒體,、教育,、旅游高效的結(jié)合起來(lái)。

少兒英語(yǔ)

國(guó)內(nèi)外專家研發(fā)成果,，針對(duì)3-12歲的亞洲兒童設(shè)計(jì),，四階段教學(xué)法理解、熟悉,、應(yīng)用,、拓展，使孩子們能快速進(jìn)入英語(yǔ)思維,，解決孩子們的口語(yǔ)和口音問(wèn)題,。

兒童運(yùn)動(dòng)療法研究中心

依托KMS，將荷蘭在兒童早期康復(fù)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)帶入中國(guó),，多學(xué)科整合康復(fù),，讓家長(zhǎng)們從初期就參與到孩子的各種發(fā)育行為篩查，便于家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)早期問(wèn)題時(shí),，第一時(shí)間就會(huì)得到康復(fù)治療師的介入干預(yù)，把問(wèn)題解決在萌芽階段,，讓孩子們能夠回歸到正常的生活學(xué)習(xí)中去,，快樂(lè)成長(zhǎng)。